邱少君Sherry的美篇

Sherry

       2019年10月22日，广东省邓少美名教师工作室跟岗研修活动进行到第四天，我们迎来了深圳南山区教科院语文教研员、 全国著名特级教师茹清平老师，给我们全体学员带来一场把文学素养与教师专业化成长融合在一起的精神盛宴——《 加速教师专业化成长的五个切入点》。

      茹清平老师说，我们教师从态度上重视，从理论学习上落实，从过程上保证，从研讨中发现问题，从教研中提升。迈小步，不停步。总结时要有光盘，要有总结性的东西保留起来。注重“我为什么这样教，我这样教的依据是什么，想法是什么，成功或失败的案例都可以写。”

      他为弟子陈满泰、万亚蓉结婚写婚联：陈府德门 高朋满座 听康泰琴韵谱成同梦语（上联陈满泰） 万家绣阁 胜友雅至 看芙蓉灯花笑对含羞人（下联万亚蓉） 百年好合（横批）。春节时他给亲友送藏头诗：茹苦含辛修福缘，清风明月驻心间。平和掂量得与失，给予方晓笑靥甜。亲力亲为常沐德，友直友谅勤黾勉。拜师高门巧借力，年年进阶前程远。好友退休，茹特给程少堂、姜东瑞、蒋波等老师写诗，给校友聚会写赋……

      茹老师贯通古今中外玩游语文，风情万种，修身养性，笔耕不辍。
      跟岗学员们纷纷被茹老师的精神所折服，诗词歌赋写得优雅丰韵，深刻悠远，令人回味。
        学生学习语文的层次是什么呢？
        茹老师笑着说：写了什么→怎么写出来的→可以用什么语言来写（才进入语文第一步）→为什么要这样写（进入思维层面）→我也可以这样写（进入语言层面）→我可以比他写得更好（自信和情志）→我可以评点，哪里好，哪里不好（判断和批判性思维）→换一个语境、文体，我可以选择恰当的来写（内化和升华）。
       很明显，茹老师的学生很多时候都抵达了内化和升华的层次。
      茹老师的思想高屋建瓴，深入浅出，使我们学员受益匪浅，让我们醍醐灌顶！在教育路上，我们迎来一次又一次生命与生命的交流，生命与生命的沟通，生命与生命的美丽邂逅。
      谢谢茹老师带给我们学员诗意的感动！

       10月22日上午9:45，惠州中学邵圳老师代表本校英语科组给中山市二中英语科组老师及我们跟岗学员上了一节公开课——高二阅读课《 An Exciting Job》。本篇文章为记叙文，主要描述了火山学家的工作内容、工作环境以及作者第一次体验火山爆发后的壮观画面的经历，字里行间透露出作者对于自身职业的热爱之情。

      邵老师首先播放了一个小视频，向学生形象生动地介绍了volcanologist这一对于学生来说遥远又枯燥的职业，极大地调动了学生的学习兴趣，让学生对火山学家这个职业有了初步认识；恰如其分地切入了主题，引导学生思考标题的深层含义。

      邵老师通过对比阅读(Comparative Reading)，让学生找出人物共性。体会文中人物对工作的热爱。让学生阐述文中人物对自身择业产生的影响，培养学生的思维品质。
      在读后活动(post-reading: interview)，邵老师提出一个问题，引起同学们的热烈讨论：“Suppose you are one of the journalists of the School Newspaper and have to interview some students on their choices of future job...”
     

      在评课活动中，来自中山市二中的老师和工作室的学员对邵圳老师的这节阅读课一致给予了高度评价！邵老师本堂课可以说是一节非常成功的英语课，她口语非常流利，自然而流畅地完成了教学任务，基本功扎实,，这可以说明邵老师平时对课堂教学作了深入的研究。这节课为学生提供了足够的时间进行阅读、分析、思考和讨论，注重了教材内容的思想性、知识性、欣赏性和主题语境，开阔了学生的视野，对学生的自主学习、将来的职业生涯规划具有重大的积极意义。

      10月22日下午，工作室迎来了广东省教师发展中心主任、韶关学院的徐廷福教授给我们学员带来了一场讲座——《 教师的综合素养与提升》。徐教授说，我们教师要尽力成为学生生命中的贵人，适合自己的教研就是最好的教育，要回归教育初心和本源，要站在最高的层面去深入思考，关注自己的起心动念，从核心素养这个大局观去培养人，而不是分数！

       徐教授指出，课程改革是跨界的，要贯通各学科的知识，体现多元，注重整合，具有通识性，保有特色。而这些，最终要围绕着一个中心“思维”去铺展。

       徐教授是如此大情怀的语文人，他的话语让我们学员感触颇深！教育是为美好生活做准备的，如果我们自己把生活过得一团糟，又使得被教育者的生活虚化、窄化，怎能做到“仁者不惑、勇者不惧、智者不忧”？

      感谢工作室给学员提供这么多优质的培训和学习，祝愿我们工作室在邓老师的带领下越走越好，成为一支优秀的团队！期待下次的进修活动！

                                                                            记录员：

                                                                            邱少君