家校携手绘新篇 共育四小好少年 ——四小学召开2019－2020学年第一学期家长会

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      为加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，为进一步推动更多的家长加入到家庭教育活动中来，进而提升学生的核心素养，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。喀左县第四小学于10月25日下午召开了全校家长会。

     本次家长会由政教副校长王爱民主持，分学校和班级两个层面进行。首先，是由国家二级心理咨询师、家庭教育专家、朝阳市教师进修学院德育部副主任刘成志为大家带来的讲座——《家庭科学施教，助力儿童成长》。

      针对家长们所关心的“孩子性格不好，怎么办？”、“父母性格对孩子的影响力是怎么样的？”等问题，刘主任以家长们熟悉的动画片《熊出没》中的熊大为典型案例，分析指出：家庭对于一个人成长的重要性。父母本身就是儿童最初的世界，他们不仅是第一任老师，实际上也是儿童终身的老师、最长久的老师。

      那么如何有效地进行家长教育？怎么培养出具有良好个性的孩子呢？刘主任又进行了经验分享：一、培养孩子的自控能力。一个人的自我控制力越强，即主动学习，他就越容易形成深度学习，他将来获得成就的比例就越高。二、注重阅读。阅读和写作是语文学习的“一体两翼”，阅读是输入，写作是输出，没有良好的持续的阅读，就不会有精彩的写作，所以，阅读与写作息息相关，不可分割。三、鼓励孩子。是鼓励孩子，而不是表扬孩子。不要把“表扬”和“鼓励”混为一谈。四、尊师重教。亲其师，信其道。一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师长所传授的知识和道理。说明良好的师生关系是保证教育教学质量的首要条件。从我们家长的角度看，我们首先要尊敬师长，我们的孩子才能尊其师，进而信其道。五、学会沟通。老师和家长，从来都不是对立的阵营。家长支持老师，不护短，教育才有力量。老师管教学生，不姑息，孩子才有未来。教育最需要的不是家长的监督、责怪与质疑，而是安静的支持。

      最后，刘主任又用实例语重心长地告诉家长们：在教育孩子这件事上，老师和家长是合伙人，应携手同心。老师和家长就是孩子成长路上最重要的左右手，缺一不可。老师和家长对孩子的爱是一样的，互相信任，才能共同成就。只有家校完美配合才能教育出最优秀的孩子。

一个半小时的讲座，刘主任用实例、用互动，深入浅出，娓娓道来，家长们听得意犹未尽，感受颇丰。

     

     

      学校层面的家长会结束后，在接下来的班级层面家长会上，由各班班主任向家长介绍班级工作开展情况、学生在校表现、以及需要家长理解和支持的事宜，同时征询了家长对班主任工作的意见和建议。并请家长观看预先摆在桌上的孩子的练习本、作业本、小考卷等，以此了解孩子的学习状况。接下来，各班科任老师也与家长进行了广泛深入的交流。会后家长们还与老师们进行简单的交流，并纷纷表示通过此次家长会丰富了教育的方法，收获良多。

      此次家长会的召开为家庭和学校之间架起了一座家校共育的桥梁，对学生的健康成长和学校的发展起到了积极的促进作用，让我们共同努力为千万个家庭培植希望，为每一个学生创造未来。