<h3> 日朗风清天气爽，深秋和煦最宜人。10月25日，小阳洒暖，秋高气爽，平南县小学“美好数学”课题培训活动在充满新鲜气息、充满希望的东湖小学举行。课题组核心成员，各学区教研员、辅导员和实验教师代表参加活动，会场座无虚席、热情高涨。一次隆重盛大、异彩纷呈的教研活动拉开序幕……</h3> <h3> 活动首先由大洲镇学区教研员谭秀娟展示五年级《方程》的教学，谭教研员从形象可视的天平原理入手并充分罗利用这个直观去帮助构建方程的概念，实现抽象和直观的统一。课上得厚重又简约，朴实又不失情趣，达标到位又不啰嗦，是一节典型、稳重、成熟的“美好数学”模式课堂。</h3> <h3> 课后，教研室曾伟强教研员马上做现场点评，他说的做法和理论都深入人心。他举“x=1是不是方程”为例，解说概念的阶段性、形式和本质，老师受益匪浅。</h3> <h3> 长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。接着平南镇中心小学的年轻老师李红良闪亮登场，一节二年级的《用2-6的乘法口诀求商》，展示了年轻人的活力和风采，是我县新秀不断涌现的缩影。</h3> <h3> 各乡镇都安排老师做了同课异构，活动中抽了武林镇、上渡镇、丹竹镇等六个乡镇的代表发言，思维碰撞，交换共享，共同构建美好课堂！</h3> <h3> 活动尝试安排现场直播，实现全县教师的最大共享，是个好的开端。</h3> <h3> 正值《美好数学》理论成果丛书出版与读者见面之际，也是“美好数学”成果参加自治区成果评比的光荣时刻，周小玲教研员做了课题工作布置。</h3> <h3> “美好数学”课堂教学改革，经历沧桑，栉风沐雨，数年如一日，意气风发，奋斗不息，乘风破浪，勇往直前，终于春华秋实 ，开花结果！展望未来，大道光芒万丈……</h3> <h3> 本次活动由平南镇六壬小学陈妮巧老师主持。</h3> <h3>本美篇由“美好数学”课题组编辑</h3>