国培展风采,研讨促提升——国培计划(2019)武冈市“送教下乡”学员研课磨课培训

Alice Xie

<h3>  10月26日,凉风习习,细雨绵绵,培训师团队带领初中英语班的所有学员在武冈二中开展了学员研课磨课培训活动。深秋寒意微微,但却阻挡不了学员们参训的热情,双排中学彭小丽老师和洞庭学校朱建江老师精心准备的英语阅读观摩课,让所有人感到暖意融融。活动在启航队组长邓雪萍老师的主持下拉开了帷幕。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; 大家研磨的第一个课型——阅读课。双排中学的彭小丽老师课堂构思新颖,利用小组PK形式,激发学生学习兴趣,相互竞争;且每个活动都围绕着本节课的重点词汇展开,进行句子操练,讲练结合,目标教学落实到位。彭老师对课堂进行了巧妙的设计,用思维导图的形式引导学生轻松愉快地阅读,进而复述阅读文章,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">并能深化到写作。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">最后,结合教学内容,对学生进行了很好的励志教育。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; 洞庭学校的朱建江老师导入就用美国达人秀的短视频把学生带进了快乐的学习情境中。他幽默风趣,循循善诱,用学生熟悉的少年偶像TF boys的图片及事例引导并告诫学生,学生除了在课余参加才艺节目展示自己的才艺,也可以做品学兼优的学霸,并在结尾对学生进行情感教育的升华,学生要有自己的梦想,只要努力,一切皆有可能。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>  10月27日上午8点,在主持人马娟老师甜美的声音中我们开始了第二天忙碌的培训。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; 第二个研磨课型——写作课。晏田中学的黄春桃老师温柔甜美,教态自然大方,整节课不紧不慢,有条不紊地进行着,有种润物细无声之感。她全程面带微笑,极具亲和力和感染力,用她自己的切身经历和学生熟悉的素材,引导学生一步步地写作文。最后对学生的情感教育也很到位,引导学生要爱校进而爱我们的家乡——武冈。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">对学生的评价方式也是多样化的,体现了以生为本的教学理念。</span></h3> <h3>  唐婷老师的课,精彩极了。她将培训师团队的教学优点学以致用,并将不足之处加以改进。正如第三组评课学员所说,唐老师就是一个天生的教育工作者,她可咸可甜,可霸气可温柔,角色风格转换自如,她带领学生感受上课的乐趣,又引导学生跳出书本,品味武冈的美好,挥洒爱家的温暖文字。真正地将老师在教学中的主导作用和学生的主体作用的教学观念发挥得淋漓尽致,也是一种教学艺术的体现。总之,唐老师的课高潮迭起,让在座的学员听得直呼过瘾,到下课了还意犹未尽。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; 看,唐老师正深入学生,与他们互动,课堂气氛热烈活跃。尤其是讨论到我最喜欢的学校时,与学生碰撞出了思维的火花,引导学生说出他们最喜欢的学校——武冈二中,也让我们看见了唐老师超强的课堂调控能力,用三个字来形容——棒棒哒!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; 几位老师上完课后,接着开始进行说课、评课议课,大家七嘴八舌,分别发表自己的看法,好一派"百花齐放,百家争鸣"的景象啊!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; 研课磨课接近尾声时,班级活动“捉泥鳅”的游戏既拉进了学员间的距离,又驱散了培训带来的紧张和疲惫感。最后,第四组学员朱建江老师的一首饱含深情的英文歌曲《吻别》和第三组学员郑意灵老师的清唱《阳光总在风雨后》将此次培训推向了高潮,让在座的所有学员对下一阶段的成果展示教研活动充满了期待。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; 学员与专家们两天的研课、磨课活动,在忙碌与充实、学习中圆满落下帷幕。教学是门技术,更是一门艺术。作为一名教师,我们掌握了教学的技术,但如何将教学锤炼得炉火纯青成为一门艺术,我们始终在学习。</span>"读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路!""不经历风雨,怎么见彩虹?"国培活动一一送教下乡,体现了国家对教育均衡的重视程度。在这样的活动中,我们全体学员收获多多,满意多多!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; 四阶成果,敬请期待!</h3>