丫丫的美篇

丫丫

<h1>我校区到宁晋第六幼儿园参观学习</h1><h5>10月24日,在校区领导李校长的带领下,我校区各幼儿园园长参观了宁晋县第六幼儿园。上午八点,正是幼儿入园的时候,王园长亲切的跟入园的孩子打招呼,不时地跟家长交谈。为我们生动地上了入园的第一课,用王园长的自己的话说“从幼儿入园的那一刻,我们的教育就开始了。”</h5> <h3>王园长带我们参观了各班的区角活动,通过园长的讲解,和细心的观察,发现人家的区角活动都是有教育意义的,从材料的设计、到投放甚至每一个小细节都是围绕幼儿的发展而决定的。比如不同大小,粗细的瓶子上面对应贴上汉字标志,不仅能直观的让孩子们了解大小,粗细等形状还能认识枯燥的幼儿不怎么感兴趣的汉字可谓一举两得。王园长重点强调一个“低档材料”并讲解它的诸多好处,她认为低档的材料更能发挥幼儿的想象力,使材料的利用周期更长。通过王园长的讲解我理解为所谓“低档”材料属于半成品材料,因为它的可塑性强。</h3> <h3>上午10点是孩子们课外活动时间,各班按照一定的顺序有条不紊的来到室外,随着《动物模仿操》的音乐响起,孩子们跟着老师一起跳起了可爱的舞蹈。每个孩子跳的多认真啊?</h3><h3>食品安全一直是各中小学幼儿园工作中的重中之重,近年来幼儿园食品安全问题频发,王园长跟我校区李校长相互交流管理经验,并带我们参观了他们的食堂,从食材的采购,到营养餐的成品,再到幼儿口中,做到各个环节不放松并记录在册。食品安全大于天,关系到每个幼儿的健康,每个家庭幸福,社会稳定,国家的未来。</h3> <h3>幼儿园的东面是六幼的室外设施,王园长介绍说上午十点半是孩子们自由活动的时间,孩子们在自由活动中显得那么有秩序,有的孩子还跟我们大方的打招呼呢!有的孩子看到落叶随手捡起来放到垃圾桶,这一个个小细节都不是一蹴而就的,是长时间的潜移默化的结果。园所的南面是<span style="line-height: 1.8;">自造的沙坑,好玩的迷宫,……西面是种植去和养殖场,王园长说搞这个场地是为了让幼儿通过参与种植一些植物和养一些小动物更贴近自然,了解大自然。激发幼儿热爱科学,她认为让幼儿亲身感受和体验比在课堂灌输更有效。</span></h3> <h3>最后李校长、王园长跟各幼儿园园长进行一次深入的座谈会,就当前的幼教形式做了深刻的分析。各幼儿园园长发表各自的看法,提出制约当前发展受限的问题,王园长就六幼的办园理念,和先进的管理方法,做了详细的介绍,并对我校区幼儿园提出了宝贵的意见和建议。参观就在热烈的讨论中结束了。无疑六幼为我们上了一次堂成功的课<span style="line-height: 1.8;">,使我们受益匪浅。</span></h3>