落实教学常规,打造高效课堂 —汶罗小学数学学科赛课

Kweiling Chen

<h3> 为了进一步提高我校数学教师队伍的专业素养和教学能力,根据万州区2019年第24个“研训月”活动计划及“研训活动安排”,结合我校学校计划、教学教研计划及继续教育校本培训计划要求,开展了“研训月”数学学科赛课活动。</h3> <h3>研训形式:“教研沙龙”和“集体备课”</h3><h3>一、“办公室沙龙式教研”</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 同年级组同学科教师,同在办公室的时间最多,遇到的教学问题有很多相似,大家都可以把自己在日常教学中遇到的问题提出来,供大家一起研讨,有感触的地方、有深刻理解或者创造性有效率的处理方式要及时记录积累起来,形成小小的经验,活跃办公室教研文化。</h3> <h3>二、“集体备课”</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 备课不仅是讲好课的重要前提,是提高教学质量的基本保证。数学学科组长张进老师带领12名年轻老师在同年级同学科教师集体备课形成共案后,献上了精彩纷呈的课堂展示。</h3> <h3> 集体备课过程中,专家郭正洪老师,教导处李仁主任和老师们一起分析教材,指导备课,并仔细听每一个老师上课,最后对每一个老师的课进行了细致的点评。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 有着丰富的数学学科教学经验的莫开淑、马建梅等老师对全体数学老师作专题讲座。</h3> <h3>数学学科赛课活动精彩纷呈</h3> <h3>听课、评课也在如火如荼的进行着</h3> <h3>  教学是教与学的有机结合,这不仅之于学生,更之于教师。而数学是最宝贵的研究精神之一。</h3><h3> 通过本次“研训会”、数学学科赛课活动,使老师们明确方向,同时让老师们也树立了信心,只要大家凝心聚力, 汶罗小学一定能再创佳绩!</h3>