构建田园课程，让教育回归自然――儋州市教培院到八一中心小学调研田园课堂教学

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　　为了推动儋州市小学特色田园课堂教学开展，进一步深化课程开发，促进内涵发展，提高教学质量，提升办学水平。儋州市教培院于10月24日下午，组织专家小组对我校田园课堂教学进行现场调研指导。

　　首先，在我校吕芳副校长和梁桂琼主任的全程陪同下，儋州市教培院羊学彬主任与专家组海南师范大学陈建花和韦吉荣两位老师一同参观了我校田园劳动实践基地，并观看学生的劳作成果。

　　紧接着，专家组观摩我校教师关于田园课程的教学。

第一堂课由我校何东梅老师为我们展示一年级数学课《数一数》，何老师把孩子们带到田园基地，用既生动又优美的语言引导孩子们数一数身边的物体，使抽象的数学具体化。

　　看！学生们在数校园文化墙的小鱼儿、校园的路灯、学生们还“突发奇想”数一数听课的老师们，真的是意犹未尽呢！

　　第二堂课由我校李友菊老师展示四年级英语课《Unit 3L ook at me C story time》。从教室走到教室外，李老师带领学生们通过动手操作，领悟所学知识，真正体会学习的乐趣。

　　学生们在认真制作小兔子木偶，专家组的老师们在旁边观赏着。

　　学生的作品。

　　课后专家组的老师们和我校教师探讨田园课程教学中的问题。

　　最后，专家组的老师们针对田园基地管理、模型建构、学科教学融合、学科课程资源、教师发展、学生实践以及教学成效与存在的主要问题进行分析指导。

　　我校吕芳副校长针对目前学校田园课程的基地建设情况、课程教学的开展以及取得的成就和不足做出汇报。

　　专家组的老师们翻阅我校田园课程校本教材。

　　海南师范大学陈建花老师对我校何冬梅和李友菊两位老师的田园课进行点评及肯定。

　　何老师和李老师分享本堂课的教学设想。

　　海南师范大学韦吉荣老师针对田园课程在实施过程中存在的主要问题分享自己的看法。并表示，户外型的田园课程，对教师要求高，在实践上有一定的困难，还需要我们做更全面的思考。

　　儋州市教培院羊学彬主任指出：“教育无处不在，教育不只限于教室。教育应该紧密联系生活，脱离现实生活的教育不能称之为教育。”田园课堂教学需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去完善。

　　播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。播种一颗种子，收获一片希望。八一中心小学在往后的田园课程实施中会收获些什么呢？ 敬请期待吧！