幼儿园园本课程主题活动——中国传统文化＂暨＂中国传统节日

船营区多元实验小学校

　　

让中国孩子了解自己的传统文化

一一一一中国传统节日

      中国传统文化具有五千年的悠久历史，为了让幼儿们传承民族文化。船营区实验小学新蕾幼儿园选择了研究中国传统节日为主题的园本课程。近年来，万圣节、圣诞节等一些洋节日备受青睐，以致于很多孩子说起洋节来手舞足蹈，提到中国的传统节日，却提不起兴趣。这很值得我们幼教人反思。不过，值得庆幸的是，越来越多的学校，特别是幼儿园，开始注重把传统文化教育不断地渗透到日常教育中，以传统节日为纽带，让孩子接受传统文化的熏陶，使孩子从小耳濡目染，浸润并受益于中国独有的传统文化情怀。

      中国传统节日的形成，是历史文化长期积淀凝聚的过程，春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、腊八节等这些传统节日中大都蕴涵着深刻的情感。对于弘扬民族艺术、振奋民族精神、提高民族认知、传承民族文化具有重大现实意义。幼儿园开展传统节日教育活动，让孩子们初步了解有关节日的风土人情，让他们在幼小的心灵深处种下传统文化的种子，从而陶冶孩子们的情操，培养孩子互相关爱、热爱生活等良好的社会情感，促进孩子认知、情感、行为的和谐发展。

      例如中秋节是传统民俗节日，而节日正是民族文化传承的重要载体。月饼是久负盛名的中国传统糕点之一，月饼圆又圆，八月十五日这天晚上，月亮最圆最亮，象征着每一个家庭团团圆圆和和睦睦。
       中秋节前，老师给他们讲了嫦娥奔月；教他们背会了《静夜思》《古朗月行》。在老师的示范下，孩子们用橡皮泥和彩盘进行团圆、压饼、包馅、压花……稚嫩的小手、专注的眼神，孩子们是那样的认真。自己做出的月饼，孩子们感觉是世界上最香的月饼。他们把月饼带回家与自己的长辈分享。一系列的中秋活动，让孩子们感受到浓浓的团圆氛围和传统文化的美丽，创造了他们彼此交流、合作的机会，让他们在收获与分享中感受中秋文化。大家在一起有说有笑，这便是最好的教育方式。

　　在中秋节🥮来临之际，船营区实验小学新蕾幼儿园举行了“走进传统文化 欢庆中秋佳节”的主题活动，各班教师讲解了中秋节有哪些风俗习惯，以及21世纪的我们应该如何过中秋节。

      传统文化教育，关键在教育引领。在幼儿园里，老师们在每个节日、节气的来临之际，给学生们讲解这些节日、节气的来历，循序渐进地加以灌输。家长们更应该在日常生活中注重对孩子的传统教育，让传统文化代代相传，让我们的传统节日更加有意义。现如今，对于传统节日，人们有了更多的文化选择。

在幼儿园团队共同研讨下，我们确立了园本主题课程，一个班级一个主题活动，集体参与共同编制，并且制做成了＂中国传统节日＂的手工制作连环画。

　　幼儿一班李慧颖和薛佳老师制作的元宵节，利用布织布原材料进行制作各种灯笼，进行猜灯谜主题活动，元宵节最少不了的是热气腾腾的元宵，让人看起来直流口水。

　　幼儿二班孙淑红和张帅老师制作的端午节，赛龙舟更是维妙维肖，让人感受到了端午节热闹的景象。

幼儿三班于萍和雷晓微老师制作的中秋佳节，中秋节自古便有赏月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗。以玉兔寄相思衬托人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情。

　　幼儿四班吴迪和庚欣新老师手工绘画制作的春节，充满喜庆的气氛，鞭炮齐鸣，浓浓的年味十足。

幼儿五班刘姝言和毕爽老师制作的腊八节，采用各种豆粒粘贴的腊八粥，浓郁飘香。

　　幼儿六班隋焱和张竞文老师制作的重阳节，传承至今，又添加了敬老等内涵，登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。

　　立体感强，视觉冲击力十足。让孩子们不仅参与主题活动，而且还让各班幼儿，亲身体验画册阅读带来的乐趣，寓教于乐，让孩子耳濡目染。

　　让孩子了解我们的传统节日，学习一些传统文化很有必要。春风化雨，润物无声。中国的传统文化需要一代又一代人去传承和发扬光大。孩子们是祖国的未来，民族的希望，让他们真正喜欢它、传播它、弘扬它。让源远流长、璀璨夺目的中国优秀传统文化，在新时代里绽放出更加绚丽的光彩。