<h5><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 10月26日，成都国培之旅进入第四天，在西宸小学的学术厅里 ，我们观摩了六位老师演绎的统编教材现场课，聆听了两场专家讲座，今天的培训学习可以说是一次课堂艺术的盛宴。</h3></h5> <h3> 陈华春老师为我们带来了《四季之美》一课，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过儿童化的语言让孩子们感受四季之美，了解动静结合的描写方法。</span><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">朋友易得，知音难求，伯牙子期，千古佳话。黄洋老师带着孩子们以读为本，感受文言韵味，关注表达，感悟语文魅力。</h3> <h3>陈铁军老师在《如何做好统编教材与北师大教材的衔接》专题讲座中，提出求同中守正持中，比异中建构新生态理念，从识字、写字、阅读、习作、口语交际、语言积累、快乐读书吧、综合性学习、学业评价八个方面进行对比，让老师们对统编教材有了更系统的认识。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">江北区教师进修学院小教室主任罗萍老师抓住了“有效性”这个点，对老师们提出了听课后应有的三个启思：首先是思考《伯牙鼓琴》怎样做到老课文新教，其次是群文阅读有没有做到结构化思维的建构，以及应当关注《四季之美》四季中动态描写的不同方法，罗老师落实精细化的评导，给了我们很大的启发。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">靳彤教授高屋建瓴，从“如何让阅读方法成为阅读教学的支架”的角度，用鲜活的案例，进行理性的分析，老师们茅塞顿开。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《不笑不话 不成世界》这堂课里，邱李艳老师带着孩子们对笑话《活见鬼》《奶奶属牛》《一钱莫救》进行群文解读，让孩子们学会透过笑话的表象，感受作品中暗含的讽刺和寓意。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">魏佳老师执教的《中国古代神话》一课中</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">，从学生们感兴趣的古代神话故事人物入手，带着孩子们读前言、读故事、读人物，在读中比较体会，感受中国古代神话故事的神奇之处，为孩子们开启了一段中国古代文化的寻根之旅。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">吴凡老师教给学生联系生活实际，在《一千零一夜》快乐读书吧课活动中，教会学生，联系背景知识等进行联结的读书的方法。把阅读和思索结合起来，进而边读边思读思结合，把书读活。</h3><h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《西顿动物故事》一课里，王燕老师<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">将教学情境贯穿于整个知识点，激发孩子们学习的欲望，并做到知识重难点的层层递进，注重方法的渗透总结，渗透阅读提升兴趣。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">数片落叶，一缕秋风，一动银华，却也闪动着成熟的灵动。在这秋意渐凉的季节，国培学习的步伐继续有力的向前迈进…</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在探索通往统编教材教学策略的道路上，国培班的小语人定会继续携手共进，让精彩与课堂永随，让思索与行动同行。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">总策划：罗萍 魏华</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">美篇制作：李月如 周艳华</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">文字编辑：王祖萍 古晓芬 李雨芩</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">摄影：钟琳 陆旭 梁丹 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">校正：李励 谢奎 </h3>