<h1>2019年10月21日―25日，八一中心校一行10人在林惠琴校长的精心组织安排下，前往北京市朝阳区星河国美分校进行了为期5天的学习。</h1> <h1>星河国美分校坚持走“科研兴校―专家治校”之路；学校以“敬业、爱生、严谨、创新”为治校之本；以“办特色教育，育创新型人才”为发展目标；坚持德育为首，坚持教学为中心，坚持全面发展，打造“适合教育文化――成为自己，成就自己”的办学特色。</h1> <h1><h1>德育工作是学校的首要工作，以德为先是素质教育的根本。为办好适合教育，让学生有更广阔的空间来挖掘自身的潜能，学校构建了德育管理系统，以多角、全方位、多途径落实多样德育系系。促进学生阳光、自信、自律的全面发展。最终培养具有知识底蕴、人文素养、创新精神、全球视野的现代人。</h1></h1> <h1></h1><h1>没有阳光，就没有日子的温暖；</h1><h1>没有雨露，就没有五谷的丰登；</h1><h1>没有水源，就没有生命；</h1><h1>没有父母，就没有我们自己；</h1><h1>没有亲情和友情，就没有爱的温暖相伴……</h1><h1>周一举行了以“感恩教育”为主题的升旗仪式。</h1> <h1><h1>在活动中，同学们感受到了感恩：父母的养育、师长的教诲、亲人的关爱、朋友的帮助、他人的服务、大自然的慷慨赐予……</h1></h1> <h1>班主任是班级工作的组织者，是学生健康成长的引领者，是实施素质教育的重要力量，是一个班级的“家长”。该校的班主任团队是学校一道美丽的风景，他们身上所彰显的风范是学校文化内涵的体现。为了加强班主任队伍建设，推广优秀班主任的管理经验，共同分享班级管理的好方法、好经验，特举办了一场班主任工作交流会。</h1> <h1>交流会上，班主任老师结合自己的工作实际，认真反思总结，每一位与会者都深有感触，收获甚大。大家积极畅谈，把一些宝贵的经验以交流的形式互相沟通，传道学习，彼此受益匪浅。该校副校长对此次班主任工作交流会也作了重要总结，并提出了合理的建议以及对今后工作新的希望。</h1> <h1>为了让父母了解孩子在校的学习和生活近况，见证孩子们的变化和成长。国美家园小学举办了“午餐进行时”的家长交流会。</h1> <h1>家长交流会上，校领导依次介绍了学校的德育工作、教学工作、校园环境等情况，并恳请家长们敞开心扉提出宝贵的意见和建议。</h1> <h1>班级文化建设对学生的熏陶和影响是潜移默化的，对学生的成长起着重要的作用。本校具有特色的班级文化激发了学生的自我教育意识，满足学生多元发展和幸福成长的需要，为孩子们搭设广阔的舞台。并通过个性化的特色班级文化建设，形成生机勃勃、且具有创新精神的不同的班级风格和良好的班风，让孩子们更加阳光自信，从而促进他们综合素质的提高。</h1> <h1>总之，此次参观学习是一次难忘的学习经历，时间虽然短暂，但是留给我思考的问题却很多。我认识到，作为一名教师，要树立终身学习的意识，不做井底之蛙，在反思中调整自己，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行。我决心在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，适合的才是最好的，力争做更好的自己。</h1>