<h3> 童话是真善美的体现，童话是童年缤纷色彩的想象；童话世界是丰富多彩的，童话世界是令人向往的。</h3><h3> 我们的童年因童话而快乐，我们的童年因童话而天真烂漫。在多姿多彩的童话世界，可以聆听花开的声音，可以感受梦幻的气息。为了让孩子感受童话的魅力，我们班举行了第一届“童话故事比赛”活动，下面就擦亮眼睛，静待精彩吧</h3><h3><br></h3> <h3> 一部经典的童话故事《灰姑娘》又让我们感受到灰姑娘的善良美丽，最终找到了自己的幸福。杨雪组的演员们准备得不够充分，但还是将故事完整地演绎了出来，这或许也给他们一个小小的教育:凡是都要做好充分的准备，所有的事情都要努力付出才会有收获。</h3> <h3> 《蜻蜓的眼睛》虽然故事简短，但几个小演员却把它演绎地淋漓尽致。你们瞧……</h3> <h3> 原来蜻蜓的眼睛很大，是由10000到28000只小眼睛组成的，它的眼睛占据脸部的3分之2，远处和近处的物体都在它的监控之下，怪不得是捕虫能手呢！</h3><h3> 一部童话不仅带给我们美妙，还能告诉我们许多的道理，孩子说这是科学童话，是呀，这就是童话的魅力。我们的童话之旅继续前行</h3> <h3> 有请《懒熊买西瓜》的演员上场。咦?怎么就王家一一个人，哦!原来他一人饰演故事里的所有角色，真是让大家大吃一惊呢！但我们很期待他的精彩表演。</h3> <h3> 瞧一瞧，王家一的动作，语言，神态及感情多么丰富，一会是熊老大，一会是熊老二，一会又变身熊妈妈，在各个角色中熟练巧妙地转换。表演途中，每个孩子都被王家一的表演吸引着，目不转睛地欣赏着这精彩绝伦的演出。</h3><h3> 故事虽完，但意犹未尽。这个故事告诉我们偷懒就会一无所获，学习也是这样，谁偷懒谁就吃不了学习上的“西瓜”。</h3> <h3> 接下来是每个孩子都喜欢的《小红帽》，有两组同学参演，一组徐子航带队，滑稽又可爱，一组牛诗茵带队，精彩又认真。</h3><h3> 故事里有善有恶，最终善有善报恶有恶报，这正是童话故事中真善美的体现。</h3> <h3> 《没有心❤️的鹿》是一个怎么样的故事呢?我们来看看孩子的演示。狡猾的狐狸、凶恶的狮子、温顺的小鹿……故事的最后孩子告诉我们:千万不要轻易相信别人的花言巧语，别人的话要多想想是不是真的。</h3> <h3> 《蛇妻》是由苏雅茹和刘叔含两人合作完成的，她们没有道具，没有演员，两人你一言我一语就给大家讲述了一位善良美丽的蛇妻舍身救人的故事，她们的表演赢得了在场老师和家长的一致好评，掌声不断……</h3> <h3> 最后压轴的《三只小猪》出场，石吉成特别邀请了自己的弟弟和妈妈一起参演，三只小猪盖房子，一个用稻草，一个用木头，一个用石头，房子盖好了，当面对凶恶的大灰狼，谁的房子最安全呢？</h3><h3> 不难猜出，是猪老三的石头房最结实。因为它的地基最牢固，学习亦是如此，学习就如同盖房子，基础不牢固，房子就会摇摇晃晃，所以一定要认真对待学习，把自己的学习之基打牢，房子就会越来越结实。</h3> <h3> 激动人心的时候到了，这次活动我们班采取现场打分，现场公布的原则，有四位评委参与打分，目的是让孩子们感受到比赛的氛围。</h3><h3> 每组参演人员都收获满满，瞧瞧他们脸上洋溢的微笑</h3> <h3> 其实这次比赛我就想给孩子们创造一个展示自己的平台，在整个过程中我没有给予指导和帮助，之前还担心孩子会不会做的不好，但是通过表演，他们的表演真是令我大开眼界，刮目相看！俗话说，舞台有多大，梦想就有多大，是的，你给孩子搭建什么样的平台，孩子们就能在舞台上绽放光彩。</h3><h3> 在比赛的背后还有很多很多的故事，比如牛诗茵、刘爽和孟恒宇的《小红帽》，她们都是在每晚写完作业以后，约在一起排练，有时都会忘了吃饭，家长们也没有给予帮助，全部都是他们自己努力的结果，听了他们的讲述，沈子俊说:“老师，他们在我心目当中是冠军”。听了这番话，我心里有太多的感动，这或许已经超越了比赛的初衷，这应该就是童话的真正意义。教会自己成长，也教会别人成长。</h3><h3> 有时候，课间十分钟的时间里，徐子航组就在楼道里面排练，每个演员都认真饰演着自己的角色，努力的付出才会有收获。</h3><h3> 此次比赛我也发现几个平时比较腼腆的女生竟也如此的精彩，像孙紫文，徐庆茹……看来孩子的潜力是无穷的，要用发展的眼光去看待他们，这对我也是一个启示。</h3><h3> 赛后，和孩子交流感受，他们说的最多的就是:台上一分钟，台下十年功。是呀，每一件事都是有付出的。他们还说:别的组演的很好。</h3><h3>学会发现别人身上的优点也是最大的收获。</h3><h3> </h3> <h3> 一次童话之旅完美落幕，但教会孩子的却很多很多，他们在感受着童话魅力的同时也在学着怎样成长，这就是故事的神奇魔力。</h3><h3> 有了这个好的开端，我们以后还有很多很多次，下一次孩子们又会带给我们怎样的感受呢？期待他们的表现。</h3> <h3> 一个个美丽的童话让孩子们展开想象的翅膀，一篇篇富有哲理的故事,教孩子学做真人,学做好人。 </h3><h3> 故事像一个金色的太阳,照亮孩子稚嫩的胸膛， </h3><h3> 故事像一叶智慧的小舟,带领孩子驶向知识的海洋。 </h3><h3> 让故事伴着你,故事的名字叫灿烂， </h3><h3> 让好书伴着你,好书的名字叫永远， </h3><h3> 让我们肩并肩一起来读好书， </h3><h3> 让我们手牵手一起来讲故事吧！</h3><h3> </h3>