<h3> 正值金秋十月，秋高气爽，为了让孩子们真实地感受秋天的丰收与美好的喜悦，对秋天萌发探究的兴趣，同时也增长知识，提高观察、想象、创造等各方面的能力，懂得“春生夏长，秋收冬藏”的道理，激发幼儿热爱大自然的美好情感。</h3><h3> 文昌路幼儿园在10月24、25号开展了“趣味秋游”活动，让我们一起来看看吧！</h3> 前期准备 <h3> 活动前，各班老师和孩子们讨论统计出了孩子们最喜欢的活动。</h3><h3> 为了让孩子们的活动开展更加顺利，老师们共同研讨，制定了活动方案。</h3> <h3> 随后，老师们紧锣密鼓的为接下来即将开展的活动做准备，制作了各个游戏区的展板。</h3> <h3>裁纸</h3> <h3>绘画、手工、黏土、剪贴，老师们使出了浑身解数，各项技能层出不穷。</h3> <h3>完成！</h3> 帐篷篇 <h3></h3><h3> 出去秋游，最少不了的就是帐篷了。<br></h3><h3> 乐乐说：我和姐姐出去秋游过，我们还带了帐篷去呢。</h3><h3> 天奕说：我家有帐篷！</h3><h3> 诺诺说：我家没有帐篷，但是我在帐篷里面睡过觉。</h3><h3> 那么问题来了，在学校里秋游，帐篷怎么来呢？</h3><h3> 孩子们说幼儿园里面有帐篷，可是幼儿园的帐篷并不能够容纳所有孩子，怎么办呢？</h3><h3> 于是，通过家长群，我们发布了征集帐篷的消息，家长们积极回应，主动参与，短短时间内就征集到了足够数量的帐篷。</h3> <h3> 有了帐篷之后，又有问题了，怎样把帐篷搭起来呢？帐篷又可以搭在哪里呢？</h3><h3> 孩子们展开了激烈的讨论。最后，孩子们用画笔将他们的奇思妙想记录了下来。</h3> <h3>“我家有一个帐篷，它是三角形的。”</h3> <h3>“我帮爸爸搭帐篷。”</h3> <h3>“帐篷可以搭在草地上。”</h3> <h3> 活动的前一天，孩子们和爸爸妈妈一起搭好帐篷，为秋游做准备。</h3> <h3>爷爷也来帮忙哦</h3> <h3>“嗯，让我想一下，这个木棍怎么是长方形的？”</h3> <h3> 终于，经过了一番辛苦，幼儿园的场地上摆满了各式各样的帐篷，我们的“露营地”完成啦！</h3><h3> 活动开始了，随着解散的信号响起，孩子们都激动的朝着帐篷奔去。</h3> <h3>“哇，好大的帐篷呀，赶紧试一试，躺在这里面真舒服。”</h3> <h3>“我要和好朋友和帐篷合个影。”</h3> <h3>“看我看我，我在帐篷里哦。”</h3> <h3>“看镜头，茄子。”</h3> <h3>“帐篷里真好玩，我想住在这里。”</h3> <h3> 活动的热潮延续到第二天，大班的小朋友们也都跃跃欲试，一个个把自己的被子从教室搬到了帐篷里。</h3> <h3>抱好被子，排好队，我们出发。</h3> <h3> “下楼梯要小心哦，一定注意安全。”老师时时刻刻在关注者孩子们的安全。</h3> <h3>住进了帐篷里的小朋友们特别兴奋。</h3> <h3>“快躺下来试试”</h3> <h3>“呦，不错，舒服”</h3> <h3>“快进来躺下，盖好被子，千万别着凉哦。”</h3> <h3> 美好的时光总是短暂的，中午的午睡时光，孩子们在欢声笑语中度过。</h3> <h3> 孩子们回到班级依然念念不忘，他们用画笔将快乐的露营时光记录下来。</h3> <h3>彦丞：我中午睡觉的时候，总是睡不着，感觉就像在野外一样。</h3><h3>芸希：我在帐篷里面和我的小伙伴玩过家家，很开心。</h3><h3>梓梓：这个帐篷像是露营一样，很凉快。</h3> 创意区 <h3> 创意区是树叶专区，孩子们可以用树叶粘贴出不同的图案，也可以用捣臼捣树叶汁，还可以用小锤子锤出不一样的树叶汁画，一起来看看吧。</h3> <h3> 秋天，地上有许多的落叶，孩子们对树叶非常感兴趣。一次散步，睿睿发现了地上的银杏树叶，孩子们争来抢去，都想近距离观察一下这片银杏叶。于是，散步活动变成了寻找落叶的活动。</h3> <h3> 一星期下来，孩子们已经自主捡了许多的落叶，我挑选了一些出来，将它们装在盒子里，放在了我们的创意区，期待孩子们的表现吧。</h3> <h3>活动开始啦！</h3> <h3>看得出来这是什么吗？是小金鱼哦！</h3> <h3>撒上点桂花，真好看！</h3> <h3>快来看看我们的作品吧！</h3> <h3>树叶要一片一片的放哦。</h3> <h3>看我摘了小果子，哇！变成紫色了，好神奇呀。</h3> <h3>用力，把树叶的形状锤出来，可好看了。</h3> <h3>树叶真的都画上去了，真神奇！</h3> 香囊区 <h3>一天早晨入园，睿睿小朋友一进教室就发出了惊叹声，“哇，好香呀，这是什么味道呀？老师。”</h3><h3>“是桂花，瞧，这是乐乐带来的。”</h3><h3>“老师，我想把桂花带回家给妈妈也闻闻，怎么样？”睿睿说。</h3><h3>“好呀，可是你带走了这枝桂花，其他小朋友就闻不到香味了。”</h3><h3>睿睿说，“那我就摘一点花回去，好不好？”</h3><h3>“那如果掉了呢？”</h3><h3>“那我装在小口袋里，就不会掉了。”</h3><h3>就这样，我们的香囊区初具雏形。</h3> <h3>一起来看看小朋友的手艺吧！</h3>