<h3> 行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。习惯时刻改变着我们的生活,良好的习惯能帮助我们走向成功。播种好习惯,收获好性格,享受好人生,在这个学期,我园决定把新生小班行为习惯培养作为一项重要任务,从细节抓起,采取多项措施,贯穿一日生活教育,扎实有效地进行“好习惯影响孩子的一生”主题活动,为幼儿的终身发展奠定坚实的基础。</h3> <h3> 进餐习惯:安静进餐,细嚼慢咽,不挑食,会正确使用餐具,保持桌面、地面、碗和衣服整洁,餐后擦嘴,用温水漱口,会收拾餐具。</h3> <h3> 饮水习惯:秋冬交替,孩子们感冒的季节又开始多发,每天听到的最多的叮嘱就是:多喝水。老师提倡孩子主动喝水、随渴随喝,但是部分孩子饮水意识差,自觉性低,所以老师每节活动之后都让孩子集体排队喝水,按标识取自己的杯子,到指定区域坐下来喝水,有点心时边喝水,边用餐,喝完水放回杯架,保证每位孩子每天饮水不少于6次。</h3> <h3> 卫生习惯:每周坚持洗澡,剪指甲,饭前便后勤洗手,洗手时打上香皂在老师的指导下学习七步洗手法,使用自己的毛巾,会用纸巾擦鼻涕、擦嘴巴,用完纸巾放在垃圾桶,保持个人卫生及环境卫生。</h3> <h3> 学习习惯:能认真倾听,举手发言,积极互动,按要求独立完成学习任务,在老师的指导下学会正确翻书,看图说话,阅读指字。</h3> <h3> 劳动习惯:什么是幼儿劳动教育呢?</h3><h3>幼儿劳动教育是幼儿德育内容之一,旨在培养幼儿热爱劳动,尊重劳动人民,端正劳动态度,养成劳动习惯。主要内容有:通过组织幼儿参加自我服务、为他人服务、为集体服务活动培养幼儿热爱劳动、尊重劳动人民的思想感情,初步认识各种劳动的意义,掌握初步的劳动技能, 懂得珍惜劳动成果,提高劳动兴趣,养成劳动习惯。看看我们这些勤快的小宝贝,他们正在自己整理衣服,热心的小组长正在帮助大家端餐、分发勺子糕点、整理玩具、收拾桌布,这些自发为小伙伴为集体服务的小能人,真的让我们这些成人为他们感到骄傲👍👍👍</h3> <h3> 午睡习惯:每天积极接受老师的晨午检,脱掉鞋子和外衣外裤,自己进行整理,裤子在下,衣服在上,小板凳一条线,取下发饰,听着摇篮曲进入甜甜的梦乡,看看我们的午睡状态是不是很舒适呢?</h3> <h3> 行为习惯:区域活动时能善于合作,不抢夺玩具、不大吵大闹、彼此帮助、相互欣赏。结束后将小板凳双手搬回原处。户外活动时能主动排队,遵守游戏规则,不推不挤,安全游戏。外出时能跟随老师不乱跑,懂得保护自己。</h3> <h3> 从夏末到深秋,宝贝们入园已经两个月了,随着照片的记录,孩子们也收获了很多的良好习惯,当然习惯养成教育也是一项坚持不懈、循序渐进的工作,需要我们家园合力,共同培养,好习惯,从小抓起,帮助孩子优秀成长。</h3>