宕昌县教研室教研员苏莉丽老师和李安成老师来我校组织开展哈达铺片跨越式培训

【宕昌县哈达铺小学】

　　2019年10月25日，本年第一场雪之后第二天，非常寒冷。宕昌县教育局在我们哈达铺小学组织开展了哈达铺片跨越式教学试验教师入门培训活动。我们英语由教研室教研员苏莉丽老师进行了英语跨越式培训。这次活动有哈达铺片5个学区的跨越式试验教师、部分学校主管跨越式教学的副校长及教研组长共40人参加了培训活动（其中，哈达铺学区20人，金木学校9人，阿坞学区7人，南河学区5人，牛家小学5人）。

　　活动安排表：

　　由于时间很紧，把两节示范课放在早读和第一节课进行，虽然很早但是各位老师还是如期而来，我们特别感谢教育局两位老师及其它学校的老师。

　　在早读时间，我校英语教师董玲给大家上了一节四年级Unit 4《My hoom 》PartA Let's learn跨越式示范课。按照跨越式教学理念模式授课，课堂教学环节完整，教学思路清晰。

　　董老师在本节单词教学中穿插了Let's do的'内容，使同学们听得津津有味，课堂气氛活跃。跨越式教学模式各环节都有，真正做到了示范的作用。

　　时间紧，老师们都没顾上吃早餐就马上进入了第二堂课。

第二节由我校老师蒲小红给大家上了一节六年级上册Unit3《My weekend plan》 PartB Let's talk教学内容。她的这节课也按照跨越式教学模式上的，讲解分层次，三大环节完成的很好，也起到示范的作用。

　　

　　这两节课从安排到上仅有两天的时间，我真的很感谢我们英语教研组的每个成员，集体的力量是强大的，通过共同商量，合作课件教案都如期做了出来，在此过程中大家也就对跨越式教学模式更加清楚。

　　这两节课上不管是老师还是同学们，都听得很认真，师生配合默契。

　　两节课结束后我们立马进入今天的主要环节培训。我们英语在我校党员活动室进行，由于今天有新的英语老师参加，因此苏老师就跨越式的模式及各环节都做了详细的解说。今天的培训使我们收获满满。真的很高兴参加了这次培训。

　　以往的各种培训纯理论的东西太多，而苏老师很耐心地将怎样上跨越式课以及每个环节该干什么给我们做了分享。

1. 首先她给我们介绍了我们小学英语教材每个单元三个部分该怎么去上。比如：Let's learn为读写课放在最前面上，Let' s talk为听说课之后上，还有其他的部分该怎么穿插进去都讲的很清晰。
2. 其次给我们讲了跨越式教学模式。她就结合以今天早上上的两节课为例进行了分析讲解。
3. 各个环节又做了详细介绍。
4. 最后结合她自己做的两个任务单进行了评课。

　　讲完所有的方法，使我们大家在评课时思路更加清晰。

转眼间已到中午12点了，大家都没发觉，真的是废寝忘食啊！

看，我们几个听得多认真，笔记记得多扎实。我觉得这是我培训当中收获最大的一次，在这里我要感谢教育局教研员苏老师的辛勤付出，很接地气的一次培训。再次感谢！感谢苏老师带给我们的精神食粮。

　　在今后的英语教学中我们会结合今天的培训内容，把今天的收获运用到教学中，使跨越式教学更加常规化。

编辑：蒲小红

图片：英语组成员