石嘴山市第二十小学六(4)班家长会

王钰博

<h3><font color="#ed2308"><b> 前言</b></font></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  转</span><span style="line-height: 1.8;">眼间,曾经五年级的天真烂漫的孩子,现在已是成熟的六年级的“大哥哥</span><span style="line-height: 1.8;">”、“大姐姐</span><span style="line-height: 1.8;">”。那么,既然身为小同学眼中的“大哥哥</span><span style="line-height: 1.8;">”“大姐姐</span><span style="line-height: 1.8;">”,我们的任何行为都会被放大,被小同学们学到,从而形成不良风气,其中,学习习惯是重中之重。所以,在将近期中考试的时候,任老师便及时的开展了一次关于“学习习惯”的主题家长会,跟各位家长朋友们好好聊一聊孩子们的卫生学习情况,谈谈家庭教育,分享孩子们的学校生活瞬间。</span><br></h3> <h3>  那么,孩子在学校里最重要的是哪些问题呢?那便是学习与卫生问题。</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b> 卫生问题,重中之重</b></font></h3> <h3>  卫生问题必须引起各位学生及家长朋友的高度重视。难道你希望孩子走在自己跟前,你要看到孩子那黝黑的脸?满头的头屑?脏脏的衣服?闻到臭味?相信如果这样的话,大家肯定难以忍受。所以,我们应该做到:勤洗澡、勤洗头洗脚、勤理发,勤剪指甲。做一个干干净净,人见人爱的好学生。还要勤换内衣,勤换鞋袜。让全身上下都洁净无比!!!</h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 学习问题,难上加难</b></font></h3> <h3><font color="#010101">  首先,任老师设置了“书写小明星”、“课堂小明星”、“阅读之星”等5种精美卡片,针对同学们表现突出的地方,给对应学生家长赠送卡片,以资鼓励!</font></h3> <h3>  其次,任老师提出了班里情况严重的三大问题。预习作业态度懈怠、家庭作业主动性低、抄作业风气正当时。针对这三个问题,任老师提出了做的不好的同学与正确做法,希望同学们有所改进!</h3><h3> 第一种问题,根源在于同学们学习态度不认真。不主动了解课外知识,不查阅资料。这种问题的治理方法就是养成预习习惯。多读读课文,提前查阅课外资料。</h3><h3> 第二种问题,根源在于有一些同学学习态度不积极,影响了其他同学的学习态度,造成了“总有作业不完成”的不良学风。那些孩子不爱写作业,老师加以管制也无动于衷,对于那些感到学习枯燥的同学来说,多少也会产生一些负面影响。那么,我们应该主动完成家庭作业,把作业看成通关游戏一样,快乐地,积极地去学习,不做学习的奴隶!至于已经不肯再努力学习的孩子,由家长管教。</h3><h3> 第三种问题,根源在于同学关系,有的同学学习成绩较为优秀,有的则是中下游水平。出于同学关系,差的问问好的同学题目思路,本是一件好事。可有的差生就想借此投机取巧,便直接套答案。而出于关系也不好意思拒绝。方法则是不告诉,让他养成独立思考的习惯。培养逻辑思维能力,才能树立班级良好学风!</h3><h3><br></h3> <h3>  其他问题也就是迟到与纪律问题。</h3><h3> 迟到问题已经成为班里基本无法制止的现象。相信大家不难发现,在即将迟到的时候,许多同学便以极高的频率进入教室。而就算已经迟到,还有一些同学慢悠悠的向着班里走去。任老师的处理方法是抄课文。这种方法并没有错。当同学们害怕抄课文时,就会尽早到校,从而达到抑制效果。尽管有极个别同学还是迟到,但再给他们一些时间,会好的!</h3><h3> 而纪律问题也是十分令人担心的问题。许多同学在教室里,上课时,路队中,都在交头接耳,东张西望。等老师来时,有的正坐危襟,有的我行我素。这个问题也涉及到自觉性。这与家庭教育有着密不可分的关系,从小教育孩子不要在重要场合中随便说话,在长大后就不会交头接耳。</h3><h3><br></h3> <h3>  而这一切都源自家庭教育。从小养成良好的习惯,才能长大以后依照正确的做法去为人处世。从小就应让孩子阅读,一起陪孩子做游戏,给孩子传授为人处世的道理。虽然孩子小,也许不懂,但长大后通过学校,老师,家长的加以教育,自会明白。现在六年级开始,一直到考上大学,同学们将会面临人生中最难度过的一段时期,即为青春期。在青春期,孩子们有了自己的主见,会反感甚至厌恶父母的话。从而产生叛逆心理,与父母争吵,家里就会变为没有硝烟的战场。所以,我们家长朋友们应多多陪伴孩子,多与孩子沟通,处在平等关系,这一阶段会很好度过。自然,老师家长孩子讲道理,孩子愿意听取、接纳与改进,从而孩子们身上的问题也就迎刃而解了!</h3> <h3><font color="#167efb"><b> 结束语</b></font></h3> <h3>  愿大家在家长会后,家长们能提升自己的教育方法,平等相处,共建和谐家庭!同学们能够取长补短,改正自己的缺点,努力学习,奋发图强,成为更好的自己!</h3>