走进幼儿园课堂——教育我们是认真的，以孩子的接受能力为基点。

妍 初

幼儿园是小朋友的快乐天地，

可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，

不仅可以从小接触集体生活，

而且可以学到各个方面的知识。

教育教学在幼儿生活中占非常重要的地位，为了使幼儿得到全面和谐发展，

我们的教育教学活动由五个领域以及各种动静交替游戏构成，让幼儿在学中玩，玩中学。

先来个互动游戏吧……

小朋友，快快来坐好！

看看，老师带来的是什么？

孩子们异口同声的回答，是气球🎈🎈🎈🎈🎈🎈哈哈

对……是气球🎈今天我们要跟气球玩游戏。

在游戏前，要请小朋友来比比吹气球⊙∀⊙！🎈🎈

因为要把气球🎈吹起来，游戏才可以进行哦⊙∀⊙！

加油＾０＾~罗羿辰……快吹起来了🎈

哇……哇⊙∀⊙！气球🎈好大……

陈瑞小朋友……你最棒👍👍👍

快给余老师加油吧……哈哈😄

老师说，气球🎈想做我们的尾巴，让我们一起来玩《揪尾巴》吧

哈哈……好开心

《揪尾巴》游戏活动：可以练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿身体的灵活性、协调性。

培养幼儿能在游戏中合作意识及合作能力。

让孩子们不再沉迷于电视机或游戏机前,

而是走出去,在户外奔跑,强健自己的身体。

每天的每节教育教学活动课

都会由一个小律动进入主题

有三只小熊，住在一起

熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝

熊爸爸～胖胖的

熊妈妈~非常苗条

熊宝宝~非常可爱

呜呼～呜呼～长大了～

以谈话活动引出主题《小白兔》

谈话，是一种有目的有计划地组织幼儿学习的语言教育活动，可以促进幼儿语言能力的全面发展。

小白兔俗称兔子，是哺乳类兔形目，草食性脊椎动物，胆小，机敏，素食

因其可爱，常出现在儿歌和冷笑话当中

是人类最喜欢饲养的宠物之一

活动目标：

1、引导幼儿观察兔子，认识兔子的外形特。

2、使幼儿萌发喜欢小白兔、在游戏中学习儿歌《小白兔》

提问环节：

请积极举手🙌说一说

小白兔的特征和外形

徐小意小朋友说：

我看到了……长长的耳朵🐰

小白兔是毛茸茸的

小白兔🐰有……短短的尾巴

有红红的嘴巴💋

小白兔🐰还穿了裤子

小白兔的尾巴……毛茸茸的

哇喔⊙∀⊙！

小朋友们的表现棒棒的👍👍👍

学习儿歌：

小白兔

小白兔，穿皮袄。

耳朵长，尾巴小。

三瓣嘴，胡子翘。

一动一动总在笑。

游戏环节：

来一波

户外活动的小兔子🐰

温馨提示

天气降温了，请家长们合理给幼儿穿衣，注意保暖，多喝热水，预防感冒。