<h3> 十月份我们大班的品格主题是“抗挫”，家长课堂的题目是《培养抗挫品格，促进健康人格》。我们都知道作为父母，我们能陪孩子一阵子，但不可能陪他们一辈子。有些路需要孩子自己走，有些事需要孩子自己做，有些困难需要孩子自己面对，我们能做的就是给予孩子面对挫折的勇气和果敢，帮助孩子从小养成直面挫折，越挫越勇的品格。</h3> <h3> “1、2、3我们都是木头人”的游戏，不仅考验了我们的专注力，自控力，更让我们明白“坚持”二字的意义！</h3> <h3> 🍃父母课堂讨论问题🍃</h3><h3> 1、孩子遇到困难就放弃，你一般会怎么做？</h3><h3> 2、认为孩子抗挫能力弱的原因是什么？</h3><h3> 🍃幼小衔接讨论的问题🍃</h3><h3> 1、为什么视频当中孩子会梨花带泪地大声说“我不能像以前一样快乐了？”</h3><h3> 2、作为爸爸妈妈，孩子要上小学了，你会担心吗？您不会像以前一样快乐吗？</h3><h3> 专家对于以上问题都做了详细解答，家长朋友们认真记录着✍🏼✍🏼。</h3> <h3> 抗挫品格是孩子进入社会、融入新集体过程中必不可少的一个品格，每个人的成长历程都不可能一帆风顺，我们总是会遇到这样或那样的困难。随着年龄的增长我们知道很多问题需要我们自己去解决，很多困难，很多障碍需要自己去面对、去跨越。而在日常生活中我们经常发现有些孩子遇到困难就放弃，玩游戏只能赢不能输，缺乏抗挫力而得不到科学引导将影响孩子心理健康发展，因此作为孩子最亲的爸爸妈妈，我们有必要反思自己日常育儿方法是否得当，同时也要及时学习科学的育儿方法，给予孩子正确的引导。</h3><h3> </h3> <h3> 开展家长课堂最重要的目的是要将我们学到的，想到的，看到的运用到孩子身上，学以致用。为了孩子们，我们一起努加油💪💪。</h3>