<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1. 图书共享、低碳环保。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 现在，大朋友对小朋友们在教育方面的投资越来越多，尤其是图书，随着小朋友的年龄的成长，大朋友们会不断的购置。很多书在阅读之后就被束之高阁，成为永久的“珍藏”。实在是一种资源的浪费。与其让它们尘封书架，还不如让它漂流起来，传递给更多需要它们的人去阅读，让书在流动中发挥更大价值。不仅节约了开支，拓宽了效益空间，更是极大地满足了小朋友们阅读欲望。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.激活兴趣，提高能力</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 兴趣是阅读的先导，是形成阅读能力的前提条件。图书漂流过程中，种类丰富的书籍，自由宽松的阅读氛围，使得幼儿兴趣倍增。而兴趣是最好的老师，利用这个契机，引导小朋友们去读更多有意义的书籍，进而培养他们学习的能力，增长知识。尤其在传漂过程中，小朋友们都能漂到自己喜欢的图书。因为是漂来的书，很快还要漂走，小朋友们阅读的时候会更用心，阅读质量大大提高。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.塑造人格，养成习惯</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 图书漂流这种形式，既是对公民道德素养、诚信和共享意识的鼓励和考验，因为它是建立在人与人之间充分信任、相互支持和帮助的基础之上的。参加活动首先要做到诚信，任何人不能将书据为己有。不管图书漂到哪一家，都要尽力爱护，保持图书的完整性和整洁度。只要是看完的图书，一定要在下次漂流的时候带来，以保证别人能尽快看到这本书。小朋友们还要填写漂流记录卡，要对自己每次漂流时所带书目和漂流到的图书一一做记录，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">漂流日期做简单的记录，还可以将阅读感受和阅读到的图书用“喜马拉雅”app录音软件分享给大家。大班的孩子可以独立完成，这样，既培养了孩子诚信的品质及做事认真的态度，又锻炼了他们自我管理的能力。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.学会分享，促进交往</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小朋友们处于自我中心状态，只会从自己的立场和观点去看问题，对小朋友们进行的说教教育，其作用远远小于集体中榜样的力量。图书漂流活动中的小朋友，会模仿他人，把自己使用过的书籍拿出来漂流，而且为了让大家都来传飘自己的书，还会挑选自己非常喜爱的图书，和他人共享，克服小我的意识。小朋友们带着心爱的图书和大家分享交流，此时，图书已成为一个纽带，把大家紧密连接起来，打破了伙伴之间的隔阂，使小伙伴之间的关系更加融洽。</h3> <h3><br></h3><h3> “图书漂流”活动已拉开帷幕，希望通过这样的活动大朋友和小朋友们能有别样的收获，我们一起努力，一起期待…………<br></h3>