<h3>天虽然下起了绵绵细雨，但阻挡不了我们学习的热情，10月25日，我们如期的来到了县幼儿园，参加2019年桃江县学前教育骨干教师工作坊（E347）第三次线下集中培训</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>老师们早早的来到培训现场完成签到入场。</h3> <h3>今天的研修和以往的不相同，是由伍绘齐园长引领，各团队共同《探索本土资源在各领域的利用》</h3><h3><br></h3> <h3>第一轮的“桃江本土资源有哪些？”接龙游戏，老师们积极的思考，踊跃的回答，</h3> <h3>回族文化:武术、语言、牛肉、回族姑娘等等</h3> <h3>花鼓戏、民间小调、舞龙舞狮……</h3> <h3>竹制品:竹篮、竹筐、簸箕、竹扫把（还有很多要讲方言😂）</h3> <h3>碧螺水库、安宁水库、朱家村、沿江风光带……</h3> <h3>马迹塘故事、马迹塘炒米、擂茶……</h3> <h3>几轮的游戏过后发现，团队的力量是无穷的，原来我们桃江有这么多的本土资源。</h3> <h3>第二轮:分组合作</h3><h3>每组写出十种资源分别说说在大、中、小班的活动开展。</h3> <h3>各组成员都在积极的讨论中</h3> <h3>展示时间:各组将各领域的特色、重点都一一展示出来，可以说是精彩纷呈，</h3> <h3>午餐过后，将开启下午的培训，活动之前，语言组组长杨志宇老师带大家玩了一个团队合作游戏:我们都是最棒的</h3> <h3>可以看到，老师们的脸上都是开心的笑容，</h3> <h3>游戏结束后，由李亦兰，李纯两位老师跟我们分享线上学习的心得。</h3><h3><br></h3> <h3>总结成两点:</h3><h3>第一，勤——有时间就去线上学习</h3><h3>第二，准——根据评分标准，找准方向，确定目标</h3> <h3>第三轮:教学活动设计与点评</h3> <h3>音乐组——竹制打击乐</h3> <h3>语言组——马迹塘故事</h3> <h3>社会组——家长的美食</h3> <h3>科学组——家乡的竹子</h3> <h3>美术组——漂亮的竹筒画</h3> <h3>健康组——有趣的竹圈</h3> <h3>六位乡土专家评委根据可行性、不可行性、改进意见、整体评价、补充建议、引领提升六点做了非常到位的点评</h3> <h3>一天的学习接近尾声，相信老师们都是收获满满，我也非常喜欢这样的研修方式，不同于以往的培训，不再只是一味的听取专家的讲座，这次的培训让我们每个人思维都活跃了，也加强了团队合作意识，期待第四次的线下培训</h3>