<h3> 为进一步深化课程改革,切实发挥区域教研的开放、互补及共同发展的作用,促进我县城乡教育均衡发展。2019年10月25日上午,沙县教师进修学校在翠绿小学开展了水南片“教学过程优化,构建高效课堂”专题教研活动。</h3> <h3> 沙县教师进修学校语文教研员钟凤珠老师及翠绿小学、涌溪小学、湖源小学数学、英语教师共54人参加了本次活动。</h3> <h1><font color="#ed2308"> 激情澎湃的上课老师</font></h1> <h3> 翠绿小学胡火金老师在执教《平行四边形的面积》时,通过学生对图形的观察,比较和动手操作,发展学生的空间观念,渗透转化的思想,并培养学生的观察和分析能力。</h3> <h3> 涌溪小学余燕梅老师的《植树问题》一课,先向学生渗透了复杂问题从简单入手的思想,再让学生通过列表、画图自主探究,并发现解决植树问题的方法。</h3> <h3> 湖源小学王雨虹老师执教的《Module6 Unit1 You can play football well.》,让学生通过体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,发展学生的综合运用语言的能力。</h3> <h1><font color="#ed2308"> 认真专注的听课老师</font></h1> <h3> 所有与会老师认真听课,专心记录。</h3> <h1><font color="#ed2308"> 百花齐放的教学研讨</font></h1> <h3> 研讨课展示结束后,授课老师对自己的上课情况进行了反思。参加活动的老师们畅所欲言,发表了自己的见解,进行了精彩的点评。通过研讨,老师们纷纷表示,要不断提升自身的教育教学理念,以促进课堂教学的改革与创新。</h3> <h3> 最后,钟老师做了精彩的点评和总结。她首先充分肯定了授课老师们的辛勤付出,并对三节课进行评价。钟老师认为三节课都做到教学目标具体明确,教学方法新颖,教学能以学生为主体,充分激发学生自主探究的积极性,实现课堂教学的有效性。</h3> <h3> 本次专题教研活动,为三校教学、教研交流提供了良好的平台,充分实现了资源共享、互补互动的目的,有效推动我区城乡学校教学教研水平的整体发展。<br></h3>