<h3> 光阴荏苒，时光如梭，转眼间2019级的新生入学已近两月，孩子们已经适应了小学的学习生活，但家长们焦虑的心情却仍难疏难解。“我家宝贝是‘零起点’，课堂上能否跟得上？”“我家宝贝活泼好动，课堂上能否认真听讲？”“我家宝贝内向胆小，课堂上能否大胆积极发言？”……学校通过多方调研，在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中，检视发现了诸如此类问题，特于2019年10月21日拉开了为期一周的一年级家长开放日活动的帷幕。</h3> <h3> 为了让家长们更直观地了解孩子们在学校的学习，学校开放了语、数、英、音、体、美等学科的课堂。在课堂上，小豆包们俨然正坐，聆听老师授课。听，生动的语文课，严谨的数学课，活泼的英语课，灵动的音乐课，快乐的体育课，奇妙的美术课……每一堂课无不体现教育理念的创新。每一堂课老师激励性的语言，润物无声的引导，思维的锻炼，都让家长们深刻地感受到了孩子们在信息时代的大背景下学习方式的转变和教师对学生学习能力的培养。当家长们听到孩子们精彩的发言，感受到老师对孩子们无微不至的关怀，看到孩子们点滴的成长……微笑洋溢在每一位家长的脸上。</h3> <h3> 大课间，一年级的小学生们精神抖擞，迈着整齐的步伐到指定地点，像一棵棵小松树一样笔直地站在那里。家长们专注地欣赏同学们的课间操展示，看着孩子们认真地将近两个月的训练成果展示出来，心中充满喜悦。</h3> <h3> 秋天的风，淡暖含香，传送着一路的赞叹！一上午的课堂开放结束，下午家长们开始有序地参观校园。走过让孩子展示才华，追逐梦想的“成长大舞台”，看到孩子们精彩的节目，家长们情不自禁地爆发出热烈地掌声；走进阅览室，看到学校藏书的种类多、数量大、内容精，家长们无不惊叹！走进第二课堂，欣赏孩子们工整的书写、漂亮的画作、精美的陶艺作品，精巧的串珠……感受着润物无声的校园文化……瞧！家长们满怀期待的脸上，写满了欢喜；饱含深情的眼中，积满了感动。</h3> <h3> 孩子是每个家庭放飞的希望，每位家长都期盼自己的孩子在小学阶段能得到良好的教育，渴望自己的孩子能够健康、快乐的成长，但是在家庭教育过程中往往不得其法。为此学校特别举办了主题式家庭教育讲座，家庭教育讲师周玉英老师与家长们分享了《孩子心灵成长的十大需求之肯定》的内容。一堂讲座，使家长们深深意识到每个孩子都需要不断的鼓励才能获得自信、勇气和上进心，这就像植物必须每天浇水才能生存一样。</h3> <h3> 一天的听课参观学习结束后，学校领导、授课教师和家长们齐聚一堂，授课教师从各自学科特点和一年级孩子的年龄特点出发，就如何培养孩子的各种良好习惯做了细致的阐述。家长们就自己的感受和观课的情况以及孩子们的表现和老师进行了交流。家长们从与老师的交流中获取了孩子在校的各种信息，并对学校老师的辛勤付出表示感谢。最后，家长们认真地填写了《家长开放日活动反馈表》，对教师上课情况和学校管理等留下了宝贵的意见和建议。<br></h3> <h3> 卡拉·詹姆斯说过：对许多人来说，生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离。看到孩子们在校两个月的蜕变，满怀期待的父母长辈们，露出的是欣赏的目光和欣慰的笑容。</h3><h3> 丹桂荣兮馥郁浓，家校合力爱始终，在开放日活动中，家长们领略了霍市一小丰厚的校园文化、前瞻的办学理念以及老师们精彩的活力教学！活动受到了家长们的一致好评，有效地促进了家校沟通，为家校深入合作打下了良好基础！</h3><h3> </h3> <h3> 撰稿:韩明君</h3><h3> 制作:张嘉瑶</h3><h3> 审核:张萍</h3>