<h1><b><font color="#ff8a00"> 为了发挥黑板报的宣传、教育作用，进一步美化教室环境，营造积极的学习氛围，充分发挥教室文化的育人功能，邹城市第一实验小学兴隆校区组织开展以“热爱阅读”与“行为规范养成”为主题的班级黑板报评比活动。</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> </b></font><b style="color: inherit;"> </b></h1><h1><b style="color: inherit;"> <font color="#ff8a00">各班都积极响应学校号召，在班主任的组织和安排下，精心设计制作了黑板报，做到了内容新颖丰富、图文设计美观、主题突出、教育意义鲜明。每班的黑板报都凝聚着老师的心血和学生的智慧，展现出了班级独有的特色，为学校增添了一道亮丽的风景线。</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 10月25日上午，学校领导班子对各班黑板报进行了认真的检查评比，经过主题内容、书写、整体效果等方面的综合打分，评选出各年段的优秀作品。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> </font><font color="#333333"> </font></b></h1><h1><b><font color="#333333">下面就来欣赏各个班级的板报绘制吧~</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>一年级组黑板报绘画精美，趣味十足</b></font></h1> <h5 style="text-align: center;">一年级一班</h5> <h5 style="text-align: center">一年级二班</h5> <h5 style="text-align: center;">一年级三班</h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">二年级组黑板报版式新颖，书写规范</font></b></h1> <h5 style="text-align: center;">二年级一班</h5> <h5 style="text-align: center;">二年级二班</h5> <h5 style="text-align: center;">二年级三班</h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">三年级组黑板报形式多样，</font></b><font color="#167efb"><b>富有创新</b></font></h1> <h5 style="text-align: center;">三年级一班</h5> <h5 style="text-align: center;">三年级二班</h5> <h5 style="text-align: center">三年级三班</h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">四年级组黑板报色彩艳丽，意义深远</font></b></h1> <h5 style="text-align: center;">四年级一班</h5> <h5 style="text-align: center;">四年级二班</h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">五年级组黑板报</font></b><font color="#167efb"><b>主题分明</b></font><b style="color: inherit;"><font color="#167efb">，富有内涵</font></b></h1> <h5 style="text-align: center;">五年级一班</h5> <h5 style="text-align: center;">五年级二班</h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">六年级组黑板报设计巧妙，大方美观</font></b></h1> <h5 style="text-align: center;">六年级二班</h5> <h1><font color="#ff8a00"><b> </b></font></h1><h1><font color="#ff8a00"><b> 班级板报是校园文化的一个窗口，也是对学生进行教育的重要阵地。此次评比活动，不仅锻炼了师生的动手能力，提高了审美鉴赏能力，而且丰富了他们的校园生活，增添了班级文化氛围，对推动新学期学生的思想教育工作起到了积极作用。</b></font></h1>