<h3> 一层秋雨一层凉, 秋雨绵绵秋意长,</h3><h3> 花桥小学馨育人, 呵护孩子共成长。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> 今天,我们结束了在花桥小学为期五天的跟岗学习。短暂的五天里,花桥小学的刘校长及领导班子和老师们为我们做了详实又契合教学实际的安排:阅读教学、作文教学、专家讲座……这些培训内容,既聚焦课堂,透视课堂,又引导我们辨别课堂,改变课堂。<br></h3> <h3> 花桥小学以“为了每一位学生的发展”为目标;以“以馨育人 灵趣生动”为校园文化;以“用‘ 馨’守护每个孩子的梦想”为办学理念,聚力打造“馨”灵课堂,创新平台推进课改,重视体艺力创佳绩,呵护每个孩子健康灵动成长。</h3><h3> 走进花桥小学,校园环境优美、场地齐全、设施先进。学校建有具有特色的“红领巾邮局”、美术室、实验室、创客空间等多功能室。</h3> <h3> 第一天,我们参加了升旗仪式后来到会议室,热情好客的周文娜副校长在对学校进行简短的介绍后,我们来到录播室观摩周雪慧老师执教的《菊和莲》。和蔼可亲的周老师循循善诱,孩子们听得津津有味。接着是周校长《陌上好景 静听花开》的讲座。周校长的讲座带给我们思想上的洗礼,心灵的震撼,理念的革新。 简单的午餐后,我们又聆听了张文老师的讲座——《习作教学有章法,逐步推进——真作文的实践探究》。什么是“真作文”?张老师的讲座为我们指点了迷津。
<br></h3> <h3> 第二天上午,吴庆和丁雪芬老师为我们带来了同课异构——《盘古开天地》,这是两节实实在在的“常态课”。两位老师亲切的语言,自然的教态,扎实的教学功底,给我们留下了深刻的印象。两节课都是以读为本,以读带讲,读中感悟,尽显着浓浓的语文味。如果说她们的课是涓涓的细流,那么陈雁和屈艳婷老师执教的《搭船的鸟》和《蜘蛛开店》就是滔滔之江水。她们的课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。每个孩子都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。 <br></h3><h3> 下午,袁园老师在会议室给我们上了一节展示课——二年级第七单元写话。通过《猫和老鼠》的视频导入新课,孩子们立刻进入了上课的状态。课堂上,袁老师充分调动了孩子们的主体性、积极性,让他们自觉快乐地参与教学活动。二年级的学生,有着充分的发散思维,想象不受任何外界因素局限,在袁老师充分的铺垫下,孩子们有了“被吓得要尿尿”等五花八门的结局,袁老师予以指导,没有约束。
袁老师进行简短的说课后,专家张琦老师为我们带来了精彩的评课。她说,写话的“话”就是自己心里话,真话,就是要教孩子说真话,写真话,作文就是做人,人品就是文品。
首先,她就关于写话的教学谈了几个关键点。1.激兴趣;2.激言说;3.激发交流合作。其次,关于“想象”。想象有两个基本要素:合理和丰富。最后,张老师又提出了关于写的两点建议。1.动笔前一定先说后写,先写后交流。2.作文课评判标准一定要准确。听了张琦老师细致又充满智慧的评课让我们醍醐灌顶,明白了这节课的成功和不足之处,知道了低学段写话教学的理论依据及具体指导方法,为我们以后的写话教学指明了方向。</h3> <h3> 第三天,跟岗听课的内容是:黄炼老师的《登鹳雀楼》;张文老师的《古诗三首》;许倩老师的《桥》;姚勤老师的展示课——《游天然动物园》。朱铭老师分享了关于班主任工作《堪识润物细无声 追梦前行入你心》的讲座。特级名师刘晓红为我们带来《必达更好的学校建设——校本研修活动与管理》的专题讲座。<br></h3> <h3> 第四天,漆莹老师为我们带来了《小学语文主体阅读1+1模式的教学策略和方法》的专题讲座。现在语文教学最大的弊病就是少读书,不读书。花桥小学的语文教师团队对此做了深刻地研究。所谓“1+1”的办法,即讲一篇课文,附加一篇课外的文章,让学生自己读,读不懂也没关系,慢慢就弄懂了。其实,就是为了增加阅读量,改变全是精读精讲、而且处处指向写作的那种教学习惯。新教材已经把“延伸阅读”部分纳入到教学体制。
下午,许倩老师又为我们带来了《以馨育人 以灵启智》的讲座。她说,对于智慧的教师而言,教育不仅是劳作,更是创造;对于创造的教师而言,教育不仅是付出更是幸福;对于幸福的教师而言,教育不仅是瞬间,更是永远……最后一天,温柔漂亮的王凌寒老师给我们上了一节思政展示课。<br></h3> <h3>我们在认真听课。</h3> <h3> 几天来,让我们感受最深的是花小老师们诚心地接待,用心的课堂,暖心的生活。周校长和吴书记陪我们听课,陪我们参观,耐心为我们答疑解惑……这份热心让我们如沐春风。一节节用心的常态课不仅精彩纷呈,而且体现了花小老师们的德艺双馨。
几天来,我们在这里学习,在这里生活。会议室热气腾腾的茶水,中餐盘里营养丰富的工作餐。每一处细节无不浸透出花小老师们无微不至的关怀。这般的温暖,不就是来自于花桥小学的兰馨蕙性,以馨传馨,心心相印吗?
世间所有的相遇,都是命中注定的。我们一行来自安徽的小语逐梦人,在走向梦想的旅途中,有了这样一场美丽的遇见。感动因你,感谢因你,感恩因你——兰馨蕙性、志诚灵动的花桥小学。<br></h3> <h3>图片搜集:吴莹莹 文:杜晨霞 陆文波 </h3><h3>审核:王照芹</h3>