<h3> 为促进教育的均衡发展，打造高效课堂，学校给教师搭建一个展示、学习和交流的平台，充分发挥骨干教师的引领、示范和辐射作用，实现结对学校共同进步，双方学校教育教学质量整体提高。10月23日和25日早上，保山市实验小学北城校区与保山市第二示范小学下村分校开展结对互动暨骨干教师送教活动。</h3> <h3> 23日早上，我校六位骨干教师，事先精心准备，充分解读教材，制作了精美实用的课件，到保山市第二示范小学下村分校，开展结对互动暨骨干教师送教活动。</h3> <h3> 杨颖涛、刘月香和李云湘三位数学老师课堂思路清晰，以启发引导为主，教学目标明确，重难点突出，达到了理想的的教学效果。</h3> <h3> 王莉和赵银梅两位语文老师设计的教学情境引人入胜，立即吸引了学生的注意力，拉近了语文与生活的距离，让学生感受到学习的乐趣，学生学的积极、主动。</h3> <h3> 美术老师线文强授课的内容是《红色的画》，线老师趣味十足的导入、精彩纷呈的课件，让学生久久流连在画中。</h3> <h3> 25日早上，保山市第二示范小学下村分校的何学谦、刘素娟、刘晓梅和何大桥四位骨干教师到我校送教。四节课涵盖了语文，数学，体育和美术知识。</h3><h3> 四位老师引导学生采用多种方法解决问题，引导学生主动地运用已有的知识和经验，解决新问题，很好地体现了解决问题策略多样性，形成学生知识建构体系，学生学得轻松有效。</h3> <h3> 活动结束后，教师们开展研讨交流，进行了深刻的反思：一、积极探索切合本校实际的高校教学模式。二、不断优化课堂教学过程，抓好课堂教学改革、创新和优化，紧扣教学目标，精心设计教学过程，提高课堂教学的质量和效益。三、持续推进备课改革，要按照实用、高效的原则，加大备课投入。四、坚持目标引领，实现教学优化，凸显学生主体，不断探索课堂教学艺术。结对学校真是受益匪浅。</h3> <h3> 这次骨干教师结对互动暨骨干教师送教活动，老师们一致认为也是自己的学习过程，同时也明确了自己所肩负的责任和义务。只有不断地学习，才能不愧对“骨干教师”的称号。通过本次活动，大家学习热情高涨，都说希望今后经常开展多层面、多渠道、多方位的学习观摩活动。相信在骨干教师的引领下，老师们能够自我反省，寻找差距，迅速成长，为今后的教育教学工作更高效的开展，提供很好的指导。</h3>