<h3>科学的理念:世界是物质的，无论岩石和土壤、水、空气，还是动物与植物，都是构成地球环境的重要物质。科学强调学习的多样性，学习活动有趣、有效、易做。基于这样的理念，“关心天气”这个单元我们这样开展科学课。</h3> <h3>前置性作业:课前了解天气情况</h3> <h3>我们通过各种方式了解天气情况。看天气预报，我们可以读到天气状况，气温，风三方面的信息。</h3> <h3>课堂上我们设计简单的表示天气现象的符合</h3> <h3>瞧！我们个个画得多认真！😜</h3> <h3>我们的作品怎么样😜</h3> <h3>课堂上通过观看视频我们了解恶劣天气对人们生活的影响</h3> <h3>利用食盐返潮现象，我们做了一朵晴雨花。</h3> <h3>课下把我们的晴雨花放到室外观察，晴天阴天花的颜色变化。</h3> <h3>我们通过学习、观察，交流了解到不同季节的花，动物，以及人们的活动。</h3> <h3>还有好多谚语和天气有关奥😊</h3>