<h3>欢迎大家来到小六班</h3> <h3>家园共育从这里开始</h3> <h3>环境是重要的教育资源，是“润物细无声”的老师。《纲要》中明确提出：“幼儿园教育应合理综合组织各方面的教育内容，创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件”为给孩子们创设一个温馨又充满童趣而且符合小班的年龄特点</h3> <h3>手和脚是人身体的重要部分，也是我们感知外部世界探索未知秘密的主要媒介。对于3岁左右的幼儿园来说，更是如此，他们喜欢抓一抓，踩一踩，跳一跳，这些手和脚的动作是他们身心发展的催化剂。灵活的手脚，健康的身体是幼儿成长的重要基础。因此，我们设计了“小手小脚动起来”这个主题活动</h3> <h3>我的小手真能干</h3><h3>将幼儿进行自我服务的活动，如自己吃饭，穿鞋子等等拍成照片贴在墙上，激发幼儿的自我服务意识，并为自己能干的小手感到自豪</h3> <h3>亲子活动，拓印自己的小脚，进行艺术造型，张贴在墙面和吊饰，装扮活动室</h3> <h3>游戏墙，这里分享着每周的趣事</h3> <h3>重点是我们的娃娃家</h3> <h3>温馨而漂亮的娃娃家是我们小六班所有小朋友都喜欢来玩的地方，有沙发坐，有圆桌，柜子里架子上摆满了我们喜欢吃的甜品等等</h3> <h3>天气预报</h3> <h3>每天八杯水</h3> <h3>接着介绍一下我们的材料超市都有哪些好玩的</h3> <h3>这是工具类材料</h3> <h3>这是不同材质的纸</h3> <h3>这是相关联性材料</h3> <h3>建构类材料</h3> <h3>自然物材料，都是宝宝与家人一起收集来的哟</h3> <h3>低结构材料</h3> <h3>益智区材料</h3> <h3>右边柜子起都是益智区材料</h3> <h3>这里是我们的图书角</h3> <h3>我们要做个礼仪的好宝宝哦！讲卫生懂礼貌</h3> <h3>最后我们把每天老师奖励的贴贴，贴在我们可爱的小手上</h3>