延时暖人心,服务育人才

徐晨

<h3>  为了积极响应新乡市关于中小学延时服务的工作精神,坚持“满足需求、家长自愿、家长委托、学校服务”的原则,孟电小学积极开展课后延时服务,决心办好人民满意学校。</h3> <h3>“情为民所系,利为民所谋。”心系家长,就是要把便民措施用于解决家长的实际问题。为了了解家长的实际困难和需求,制定合理的延时服务计划,高质高效地完成延时服务工作,为家长们做实事、暖心事。我校举行了“孟电小学课后延时服务家校沟通专题会”。</h3> <h3> 随后学校又召开了关于延时服务工作的班主任会议、班级家长会。课后服务解决了学生放学时间和家长下班时间存在的时间差问题,从服务育人的角度真正为家长排忧解难,深受学生、家长的欢迎与赞誉。</h3><h3> 在自愿的原则下,家长们根据实际情况报名参加延时服务。针对学校实际情况,孟电小学实行“教师全员参与,学校实时监督”的政策,延时服务正式开始了!</h3> <h3>依据家长和学生的需求,从有利于学生发展的角度考虑,孟电小学每天下午的延时服务分为两项内容:作业辅导+社团活动。</h3><h3> 第一项服务内容则是在老师的辅导下,完成当天的作业,真正让学生自主学习,学有所得。我们关注所有学生的学习习惯养成,重点培优补差,提高优等生的学习能力,巩固学困生的基础知识。学校将任课教师辅导时的到位时间、纪律、学生三姿及辅导情况纳入相关考核,保证课后延时服务的质效。<br></h3><h3><br></h3> <h3>第二项服务内容主要是学校从学生的兴趣出发,尊重学生的个性选择,精心为孩子们准备社团课程,每周一节,学生可根据自己的实际需要,自愿选择喜欢的社团课程。开设了20多种特色社团课程。2——6年级开设:书法、国画、水彩画、足球、篮球、羽毛球、舞蹈、钢琴、口风琴、管乐、戏曲、播音主持、英语口语、围棋、魔方、机器人、航模特色课程。一年级由于年龄小,开设了英语口语、数学英绘本及国学经典特色课程。在特色社团课程的学习中,培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的潜能,发现其特长,放大有点,让学生找到自信,能够更加积极乐观地面对学习及生活。</h3> <h3>课后延时服务,成为校园里最靓丽的风景线。</h3> <h3>一小时的延时服务在浓厚的学习氛围中愉快结束,学生们由老师带队,井然有序的走出校门。课后延时服务给下班晚的家长们送去了“定心丸”,离校时,家长与孩子们脸上写着满满的幸福。</h3> <h3>延时服务课程实施后,深受学生和家长的赞扬。延时服务既实现了服务家长的实际需求,解决了部分家长的后顾之忧,也进一步丰富了孩子们的课后学习生活。</h3><h3>延时服务温暖人心,学校教育孕育人才。在后续的工作中,学校要一如既往地将延时服务做好、做实,借延时服务的东风,培养新时代人才,将惠民工程做到家长心坎上,给家长最贴心的服务,给学生一个快乐的童年。</h3>

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