<h3> 为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台,提升教师的教学水平，我们第四小学附属幼儿园于10月25日进行了户外游戏观摩活动。活动中，老师能将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分注重教学情境的创设。真正体现了以游戏为主、动静相结合的先进教学理念，中四班孩子们在整个过程中也受益匪浅。</h3> <h1><b> </b><b>小动物找家</b></h1> <h3> 今天小动物们要和我们做游戏，都有什么小动物呢，我们来跟它们打个招呼吧！小花猫你好呀，小青蛙你好呀，小山羊你好呀，小公鸡你好呀。</h3> <h3> 热身活动开始了，孩子们有模有样的学着小动物的样子，活灵活现，认真又可爱。</h3> <h3> 现在找到你们自己的家吧，看谁找的快又准，加油吧小动物们。</h3> <h3> 小动物们刚才找到了自己的家，那现在我们快去认识一下其他小动物的家吧。</h3> <h3> 阳光明媚，今天天气这么好，我们一起去森林里采花，装饰你们的家吧，看谁采的颜色多。</h3> <h3> 孩子们在大森林里如果遇到危险哪里最安全啊，对了是家里，你们真聪明。</h3> <h3> 嗷嗷嗷，什么声音孩子们。啊，老狼来了，我们快跑回家躲起来，千万不要被老狼抓住啊！</h3> <h3> 我们瞧一瞧老狼跑了没有，老狼不见了，太好了，我们再去采一些蘑菇吧，加油孩子们。</h3> <h3> 嗷嗷嗷，啊，老狼又出现了孩子们快跑回家啊。</h3> <h3> 今天玩的真开心，我们快放松一下。</h3>