<h3> 区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。在活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。区角活动的设置是自由的，开放的，孩子可以根据自己的喜好选择相应的区角进行活动，丰富的环境为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会，使孩子的欲望得到满足。</h3> <h3>建构区:</h3><h3> 为了让更多的幼儿能够感受建构游戏的魅力，我们在建构区提供了丰富系统的材料。</h3><h3>发展幼儿想象力、动手能力、创造力。培养耐心、协作、互助、坚持等良好的学习品质和行为品质。</h3><h3>纸杯搭建增强空间感知能力，孩子尝试利用垒高、搭桥、延长、盖顶、连接等技能进行纸杯搭建。每个孩子有不同的想法，有分体式垒高，有连体式垒高，宝贝们太棒了！[强]</h3> <h3> 你看我用纸杯搭建的迷宫，宝贝有丰富的想象力和空间感👍</h3> <h3>通过正反的方向叠叠纸杯，加大了难度！</h3> <h3>像🐛毛毛虫？</h3> <h3>做了一把枪，瞄准前方！</h3> <h3>我的🚀飞向天空！</h3> <h3>我搭建的城堡🏰</h3> <h3>秋天的菊花，孩子丰富的想象力和动手能力！</h3> <h3>我的眼镜好看吧！</h3> <h3> 阅读区:书是人类终生的朋友，如果一个人在幼儿早期就得到很好的阅读习惯的培养，将终生受益，每天的亲子阅读给孩子提供了爱看书，爱阅读的氛围，因此在阅读区加入了几个“小宝宝”给“它们”讲故事，阅读区通过动物宝宝的加入，孩子们更愿意参与！</h3> <h3>美工区:</h3><h3> 学习观察和感受周围事物，还为孩子们提供丰富的材料，孩子自由选择涂色，看宝贝们涂色均匀吧，也有的孩子选择太空泥来压面条、包水饺，做棒棒糖，锻炼了小肌肉，手眼协调，发展操作解决问题的能力。</h3> <h3>请吃蓝莓味的棒棒糖吧！</h3> <h3> 宝贝说昨天中午在幼儿园里吃的大包子，今天自己包了一个大包子，宝贝们通过观察生活中的事物，在活动中展现出来！</h3> <h3> 宝贝说我妈妈喜欢吃葡萄，因此为妈妈做了一串香甜的葡萄！</h3> <h3>我刚刚压出来的🍜面条！</h3> <h3>宝贝说，我炒了一锅菜，可以当午餐，看宝贝太开心了！</h3> <h3>今天早上吃的蒸饺，孩子结合生活，做出了香喷喷的蒸饺，动手能力、想象力非常强👍</h3> <h3>小医院🏥</h3><h3> 牙科医生用手电筒给小病人检查牙齿的状况，医生用听诊器为病人听诊，护士为小病人打预防针，先用棉球消毒，再注射，病情严重的就需要住院治疗，打吊瓶，小医院也有药房有中成药、西药，挂号处的工作人员接听急救电话，安排救护车🚑，在玩中学，学中玩！</h3> <h3>牙医用手电筒为病人检查口腔！</h3> <h3> 喂，你好，这是小医院，请问病人什么情况，家住哪里？马上派🚑</h3> <h3>离着医院较近的用婴儿车推着孩子来医院看病！</h3> <h3> 宝贝感冒比较严重需要住院治疗，护士为病人打吊瓶！</h3> <h3>护士为给孩子打预防针，先用棉球消消毒，再注射！</h3> <h3>新的一周，新的收获，期待孩子们下周更加精彩的表现。</h3>