<h3>截至10月24日，为期半个月的初中语文送教下乡普乐学校校内研磨活动圆满结束！</h3> <h3>10月15日前，普乐学校7位参加初中语文送教下乡的老师，按要求选择好教学内容，精心撰写教学设计。并在校内组长的组织下大家畅所欲言对这七份教学设计提出了意见和建议。</h3> <h3>10月17日，七位老师带着自己再次修改后的教学设计开始了一磨课，同学科的老师根据磨课老师的上课情况认真填写好观课议课记录表。虽然老师们平日的工作任务也较重，但是大家仍然愿意挤出时间磨课，为提高自己的教学技能不断钻研，为提高学校的教育教学质量献计献策。</h3> <h3>周末两天，七位老师几乎没有休息，根据一磨课的情况老师们再次绞尽脑汁的从教学时间的安排、教学环节的设置、教师用语的严谨以及提问技巧，点评方式等各个方面改进自己的教学，10月21日，一整天，七位老师轮流进行了二次磨课，课后大家利用晚自习的时间再次进行了讨论交流。七位老师，有的已临近退休，有的刚走上讲台，有的专业不对口……但是，共同钻研教育教学的心是一致的！</h3> <h3>10月24日，桂东县初中语文送教下乡第三大组研课磨课活动在普乐学校多媒体教室举行。送教团队的两位指导老师以及四都中学和普乐学校的初中语文老师早早的聚集到了一起，为此次磨课做好了充分的准备。教育局党组成员、副局长陈莉莅临现场指导。</h3> <h3>首先是普乐学校的钟秋月老师进行合格课展示。她的课亲切自然，善于适时的点拨指导。学生通过赏析《猫》这篇课文的重点段落学会了如何从外形样子、性情、融入感情等几个方面描写小动物。</h3><h3>接着是来自四都中学的钟凡老师的小组优课展示。她的课思路清晰，语言简炼。学生通过赏析《从百草园到三味书屋》这篇课文中作者对境吾先生的描写掌握了如何通过外貌描写和典型事例来刻画人物形象。</h3> <h3>课堂展示结束后，两所学校的老师在两位指导老师的带领下对这两堂精彩的课进行了点评，大家在肯定两堂课的优点的同时也提出了自己的意见和建议！</h3> <h3>校内研磨圆满结束了，但在今后的教育教学实践中，我们会努力工作，加强学习，不断提高自身的文化素养和业务能力。使自己成为一名合格的人民教师！</h3>