谁是十六中最可爱的人

john stockton

谁是最可爱的人？九年级班主任从早到晚陪伴学生，周一早上一个个，一科科检查学生的作业。七、八年级班主任每天7点10分都进了教室，认真组织学生进行学习。每天在班级微信群中公布家庭作业，及时反馈学生作业的完成情况。第八节课，所有班主任要么上课，要么认真组织学生自习。大课间遇到下雨，班主任也是主动地到教室组织学生复习。一心为学生，一意为学校，他们是十六中最可爱的人。

242班范爱华老师每天早中晚把需要完成的任务写在黑板上 239班等班级每天把家庭作业发在家长群里 240班等班级班主任经常在班级微信群里与家长交流孩子的学习情况 谁是最可爱的人？10月14日大课间，黄德华老师在办公室为学生进行个别辅导；顾文成老师找学生过关知识点；中午杨娟老师在教室对学生进行个别辅导；10月21日，周会课孟小香老师抓住时间上课。课间，杨永梅老师督促学生完成学习任务。10月24日，余玲、杨玲老师提前晚自习提前进入教室上课。10月24日晚自习前，八年级240班语文李慧娟老师给测试没有考好的学生进行一对一的辅导，我进入教室，坐在教室里10多分钟，她都没有发现。全心为学生，全意为教学，她们是十六中最可爱的人。 李慧娟老师利用休息时间给学生做个别辅导 谁是最可爱的人？10月24日的教案检查中发现，杨娟老师教案中每节都有作业布置与安排，每次都有作业的总结登记和测验的反馈；明丽老师教学反思源自于课堂，源自于学生，源自于自己的教学；罗文君老师任教三个年级的音乐，三本纯手工、全独创、独家冠名的教案让每一个人感动。认认真真，兢兢业业，把教书育人当做事业来做，他们是十六中最可爱的人。 罗文君老师纯手工打造的教案 杨娟老师源于课堂、基于学生的教学反思 周娟老师将作业的完成情况融入教案之中 谁是最可爱的人？姚华东校长上课前有一个习惯，就是把手机放在办公室，轻装上阵；苏开国校长每天有一个习惯，就是到办公室批改作业两小时，充实而归；龙丽霞老师有一个习惯，那就是教学任务没有时间完成会急出汗来；郭朝阳老师有一个习惯，那就是每天晨锻炼，主动挺身而出进行组织，喊出那洪亮的口号。对于自我严格要求，对于课堂追求实效，对于工作不讲价钱，他们是十六中最可爱的人。 向十六中最可爱的人致敬！向十六中最可爱的人学习！