<h3> 金色的秋天，如诗如画，打开了徐师一附小三年级组的“感受传统文化 做龙的传人”之寻迹回龙窝研学之旅。</h3><h3> 徐州城墙博物馆、手创者手工坊、古建筑群等，处处留下了孩子们寻迹的脚印。孩子们感受着秋的暖阳、感受着历史的沉淀、感受着传统文化的洗礼、感受着龙的传人的骄傲......兴奋的孩子们，用着自己的方式记录这一切的一切，写生组的孩子们或写或画，字字句句真挚感动，一笔一画形象灵动；视频组的孩子们或拍或录，记录下每一个精彩时分、每一段历史烙印、每一处秋意盎然。</h3><h3> 不经意间，流露出孩子们已经渐渐长大，秋游的意义对孩子们而言不再是简简单单的吃吃喝喝、打打闹闹，渐渐的变得有思考、有发现、有感受、有交流、有延续.....</h3><h3> 愿你们是一棵树，春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！</h3><h3> 愿你们都能勇敢的try一下，每时每刻try一下、面对挑战try一下、新鲜事物try一下、相信自己try一下，愿你们扬起创造的风帆，驶向成熟、驶向成长、驶向理想的彼岸，做龙的传人、做更棒的自己、做快乐的自己！</h3> <h3>徐师一附小三（5）班研学小记</h3> <h3>老师讲解提示</h3> <h3>老师讲解提示</h3> <h3>队伍出发</h3> <h3>現场讲解</h3> <h3>示范教学</h3> <h3>组照拍摄</h3> <h3>组照拍摄</h3> <h3>组照拍摄</h3> <h3>组照拍摄</h3> <h3>组照拍摄</h3> <h3>组照拍摄</h3> <h3>组照拍摄</h3> <h3>传授心得</h3> <h3>手工讲解</h3> <h3>现地感受</h3> <h3>我是三（五）班</h3> <h3>幸福时刻（一）</h3> <h3>幸福时刻（二）</h3> <h3>幸福时刻（三）</h3> <h3>幸福时刻（四）</h3> <h3>幸福时刻（五）</h3> <h3>你们随便拍～</h3> <h3>可以抢着吃</h3> <h3>有点累了</h3> <h3>西瓜甜不甜？</h3> <h3>老师美不美？</h3>