高效堂是提升教学质量的保证，是教育发展成长的基石，是个性张扬的平台。“关注过程，关注生成，关注发展”是新课改下课堂教学改革的出发点与落脚点。几年来，我校以提高课堂教学效率为目标，大力实施课堂教学改革，广大教师认真学习新理念，扎实开展教学活动，课堂面貌明显改观，教学质量显著提升。十月份学校积极开展了富有实效性、针对性的“教学月”活动及校本教研活动，积极践行“学中思，思中晤，悟中行”的专业成长理念，以课堂为主阵地，聚焦课堂教学，整合教学资源，促进教师成长的新理念。为进一步更新教学理念，深化课堂教学改革，优化教学过程，为全体教师创设一个展示自我的平台。 通过教育月课堂研讨活动，达成以下六个层面的目标：一是每位教师的课堂教学水平在原来的基础上都有提高；二是每个教研组都有优质高效课堂的典型教师和典型经验；三是每个年级都形成浓厚的研究课堂教学的氛围；四是课堂教学效益有较大提高，能够促进教育教学质量的全面提升;五是鼓励骨干教师凸显教学特色，带动教师队伍迅速成长，切实起到引领、示范的辐射作用。