静宁县阿阳小学召开“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议

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      根据关于印发《静宁县教育系统“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距实施方案》的通知（静教党工委发[2019]18号）文件精神，静宁县阿阳小学于10月21日召开了“对照党章党规找差距”专题会议。

大会现场

大会现场

      罗泽君主持学习关于印发《静宁县教育系统“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距实施方案》的通知（静教党工委发[2019]18号）。

王兰兰领学《党章》《准则》《条例》。

     优秀党员代表做“对照党章党规找差距”专题交流

 优秀党员代表做“对照党章党规找差距”专题交流

支部书记魏前进“对照党章党规找差距”个人检视问题

一、对照党章“五个是否”
1.在坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。主要是工作中存在宗旨意识有所淡化的问题，推动工作主要把精力放在落实上级交办的任务上，对平时工作中发现的业务问题没有通过多种方式进行强调纠正，出现了不少长期重复再范的问题。
2.在认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。先锋模范作用的发挥不平衡，而忽视了在日常工作和学习中的带动作用，在实际工作中研究工作不够精细，处理问题表面化，有时停留在指出问题点到为止，没有主动的追究问题发生的根源，缺少主动思索和举一反三。
3.在按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。创新务实意识不强，工作中对一些重大问题深层次研究不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老办法、常规操作之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
4.在严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。守纪律、讲规矩的表率作用不够突出，遵守政治纪律政治规矩的自觉性还不够，对于党组织的决策，虽然能够完全服从，但对于自己思想中的疑虑缺少汇报沟通，间接影响了工作效果。
5.在坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面。存在一定程度的重形式、轻内容的导向，落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议，就文件落实文件的现象还存在，经常强调信息稿件、简报，对于落实效果关注较少。
二、对照《准则》“八个是否”
1.在坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。对马克思主义的立场观点方法停留在名词解释、理论层面，缺乏以此来分析和解决实际问题的主动意识和实践能力，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，忽视了提高思想认识、个人修养的重要性，片面强调工作具体和行动的作用。
2.在坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面。比较重视，能够进行抵制和教育。
3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面。能够按照中央要求，积极贯彻各种规章制度，坚决做到“两个维护”。
4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面。对平时遇到的“四风”花样翻新、隐身变形方面，地处不够、批评不够、反对不够。
5.在坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面。能够做到坚持民主集中制，能够坚持执行议事规则，注重发挥集体智慧，但有时也因会议安排议题较多、时间较紧，客观上造成了一些决策事项议得不深不透。
6.在坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。
7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面。没有从思想深处认识到组织生活的重要意义，一些时候准备不够充分，标准不够高，有完成上级任务的“过关”思想和“走过场”现象存在，批评和自我批评不到位，党内生活的政治性、原则性有待提升。
8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面。
三、对照《中国共产党纪律处分条例》“五个是否”
1.本人在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面。
2.本人不存在滥用职权，谋取私利，违规收受礼品金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。
3.本人不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面。
4.本人对工作负责任，不存在官僚主义、干预或插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。但在形式主义问题方面没有根本解决，在一些决策的出台中存在“走形式”问题，缺乏“钉钉子”的精神。
5.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题方面。

观看《榜样4》

观看《榜样4》

观看《榜样4》

       古有云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”观看结束后， 教师们纷纷表示，在以后的工作中，要以先进典型为榜样，坚定理想信念，爱岗敬业、履职尽责、无私奉献，在服务好学生、服务好家、服务好群众等方面起先锋模范作用，做一名“四有”好老师,为建设全面小康社会、实现“中国梦”作出自己应有的贡献。