虚心学习，提高班级管理能力 ---第五小组第一天培训学习心得

心心相映

很开心有机会参加这次教育局组织的骨干班主任培训，余国标工会主席用轻松幽默的语言欢迎各位中小学班主任的参与，并介绍了这次培训举行的目的和意义，让大家心中的七天不觉漫长并充满期待!

今天下午我们专注聆听了华南师范大学的廖文博士主讲的第一场讲座--《中小学德育工作指南》，廖博士就指南提出前后的历史背景，指南核心--立德树人、贯彻落实指南精神三方面进行一一讲解。他结合当前中国教育形势，用既有高深超前的理论，又有贴近教育生活的实际范例来讲解如何做好德育工作，令我们耳目一新。

为什么​我们今天还需要学习指南?新世纪以来，我国教育事业业绩发展迅速，从教育大国转向教育强国，国民从“有学上”到“上好学”的转变，中国教育进入新时代。党的十八大以来，教育就是全方位、开创性的，教育就是“水涨船高”的社会需求。

培养学生心有榜样，学习英雄人物，先进人物，美好事物，在学习中养成好的思想品德追求；从小事做起，从自己做起，从身边做起，一点一滴累积，养成好品德好思想；能接受帮助，听得进意见，受得了批评，知错就改，改高越好，做新时代社会主义接班人。

一个干净整洁的环境能愉悦人的心境，一个有文化气息的教室能给学生素养熏陶。

如教室的布置，合理的文字图片给学生起到激励的作用，而心里咨询室的布置软材料软，暖色调，让学生身心放松。“让每一堵墙都会说话，但可能会乱说话”，所以要慎选，切记滥用!

学习并不止于课堂，课外的实践体会更能激起学生求知的欲望。亲身体验、亲手触摸、用心体会、团结互助，培养学生的团队合作精神和社会责任感。在玩中学，在学中玩，更是大家所向往的。

百年大计，教育为本，可见教育在一个国家中的地位重要。三岁看大，七岁看老；穷山恶水出刁民，越穷越出鬼等说明的就是教育对人的影响。家人照料越好的孩子发展就越好，这也是为什么高知识培养孩子高能力的原因。少年强则国强，因此，发展好教育是振兴国家的首要任务。

一个成功的孩子背后必定有一对关系和谐的父母，而父亲角色起到的作用非常大，什么样的父亲造就什么样的孩子。在日本，幼儿园的男老师就充当了离异孩子父亲角色的作用。

不同的人具有不同的优势发展潜能，有着各自的生理和心里特点，只有他们感兴趣和擅长的领域才能爆发出强劲的发展动力。

习近平主席的让每个人都有人生出彩的机会。教育学家吴颖民的让每个生命绽放精彩和张锦亭的一班一特色，一生一发展就是这一特点最好诠释。

亲其师，信其道! 一个严肃、让学生畏惧的老师，学生定不会对其所教的学科感兴趣。所有老师尽可能要让学生喜欢自己才能使其学好你所教的科目。

廖博士的讲座，对我们不仅是一次业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更对我们的教育教学工作起到举足轻重的作用。同时也让我们感到自身工作存在的差距和不足，通过这次学习，用所学的理论知识在往后的教育实践中不断去优化、提高!