<p></p><p> 凉风送爽秋意浓,茶淡菊香枫叶红。2019年10月25日上午,县教研室孙相林主任及语文教研员王书泮、物理教研员王三鼎,到涅阳二初中开展调研指导工作。涅阳中心校赵希龙校长、王海波主任陪同调研。<font color="#333333"> </font> </p><p></p> <h3><font color="#010101"> 校长赵金渊向领导汇报涅阳二中本学期以来课堂教学改革、教师队伍培养、教学质量提升、教学教研活动、常规检测落实等方面的具体情况。重点汇报了涅阳二中倡导的“一线五步”教学法(以问题点拨引导为主线,自主学习—合作释疑—展示交流—提升巩固—总结评价)的推进情况,与北京四中名校合作、打造翻转课堂的具体实施过程,重在创建品牌学校。</font></h3> 赵校长汇报学校情况后,孙主任表示战略谋划到位、安排合理,希望我校按照网格化计划落实到位。<br> 接下来,各位教研员在校领导的带领下,分组深入课堂,随机进班听课。<br> 语文教师杨宇航在讲授《从百草园到三味书屋》。 <h3><font color="#010101"> 数学教师侯杰在讲授《运用角边角判定三角形全等》。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 物理教师张孟婉在讲授《反射光线》。</font></h3> <h3> 他们在听课过程中悉心记录,认真捕捉课堂教学的细节,并仔细观察学生的课堂参与情况和知识掌握情况。 </h3><h3> 听课结束后,三位领导与授课教师、参与听课的领导和老师们进行了面对面的交流。对教师严谨的教学风格和较高的专业素养给予了肯定,教研员以他们的专业眼光和广阔的视角,对老师们在学习小组的构建、课堂讨论、展示过程中的多方互动、学生主体地位的突出等教学中存在的不足以及有待改进的地方,提出了合理化建议。</h3> <p> 领导们还对课标解读的深度、中考考点的把握、课堂语言的锤炼、“一线五步”教学法的运用、学生学习状态关注等方面进行了专业指导,在肯定成绩的同时也指出了存在的不足与问题,并提出了具体的、可操作性很强的指导性建议。 <br> 今天是我校的教研日,孙主任对我校教师认真教研的态度提出表扬;还与老师们热烈讨论了课程理念和教学进度安排,共同构建学科教学的整体部署。老师们非常珍惜这次学习的机会,积极分享自己的教学心得,并提出教学中的困惑,听取孙主任的专业指导,让老师们受益匪浅。</p> <p><font color="#ed2308"> </font><font color="#333333">接下来,教研室领导、中心校赵校长、王主任针对教师的集体备课、听课、作业、质量检测等常规工作进行认真、细致的检查,并仔细审阅学校的各项规章制度、活动记录和教学教研资料。</font><span style="color: rgb(51, 51, 51);">从中不仅发现了亮点、还指出了需要整改的地方,并提出宝贵的建议。</span></p> <p><font color="#ed2308"> </font><font color="#333333">最后,教研室领导与学校领导班子座谈,对本次教学工作调研进行反馈总结。孙主任提出涅阳二中要创建品牌学校、引领全县教育;王三鼎老师针对本次教研活动,肯定了我校立体式、大容量教学管理模式,并指出每个学科要培养专家教师、做好学科引领。</font></p> <p> 这次调研视导,充分体现县教体局对涅阳二中教学工作的重视和支持,各位教研员高屋建瓴,在学校管理、课堂教学、学科建设等方面提出了很多建设性的意见。</p><p><font color="#333333"> 万里征程风正劲,重任千钧再奋蹄。再次感谢县教研室领导莅临指导,二中全体教师将继续发扬务实精神,凝心聚力,锐意进取,追求卓越,再创涅阳二中新的篇章!</font></p><p><br></p>