搭建送教平台 促进教师成长

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伊犁州教育局为提升全州学前教育教学质量，尤其是乡镇幼儿园保教质量，提高教师专业能力。在师训部负责人徐丽华老师的精心策划、组织下，面向八县两市学前教师开展了送教活动。10月23日一大早，徐老师亲自带领伊犁州红旗幼儿园专家团队来到伊宁市第八幼儿园，为伊宁市135所幼儿园约200多名教师送来了内容丰富、针对性及实效性强的一系列教育教研活动。

在州教育局师训部负责人徐丽华及教研培训中心副主任庄志敏热情洋溢的致辞后，首先由州红旗幼儿园的两名骨干教师针对伊宁市学前教师在教育教学中存在的薄弱环节，为我们带来了两节示范课。

伊犁州红旗幼儿园骨干教师白晓华组织的小班语言儿歌《小手变变变》，为幼儿创设了自由、宽松的语言交往环境，能及时鼓励和支持幼儿与教师、同伴交流，让幼儿在有趣的游戏中积极主动的学习了儿歌中的句式。

幼儿园音乐艺术教育是素质教育中的一个重要环节。其中音乐欣赏是幼儿园音乐教育的一个重要组成部分。通过音乐欣赏活动，可以愉悦幼儿情绪，启迪幼儿智慧，发展幼儿思维，激发他们的想象力、创新能力和创造热情。红旗幼儿园骨干教师熊莺带来的艺术领域音乐欣赏活动《奇妙的色彩》，则通过大胆的创新、独特的教学技巧、有效的师生互动，不仅使孩子们在轻松愉悦的音乐氛围中获得音乐游戏的快乐，而且也使听课的每一位老师也感受到了音乐活动的魅力。

幼儿园韵律活动的表现形式包括律动、舞蹈、游戏。其表现形式虽然不同，但都是在音乐的伴奏下进行的活动，幼儿可以根据自己的想象，通过有感情、有节奏的动作，表现音乐内客。伊犁州红旗幼儿园田茵华园长为我们带来了《幼儿园的韵律活动的组织与实施》的专题讲座。田园长用风趣的语言、丰富的表情、丰满的现场表现带动老师们充分感知、积极参与韵律活动。参训老师们热情高涨，在轻松愉快的学习氛围中，感受韵律活动的乐趣。

同课异构作为幼儿园园本教研活动，既有利于教师切磋交流、探讨规律、实现目标，又有利于教师各显本领、各展所长，还能让教学异彩纷呈，是一种有效的教研形式。下午的教研活动就让老师们收获满满。在大班数学活动《5的分解组成》的“同课异构”教学展示中，不论是伊宁市第九幼儿园张丽瑶老师还是州红旗幼儿园鲁娟老师的活动，都让大家清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，彰显了教师的教育理念

现场教研活动更是让参训教师有一种茅塞顿开的感觉，在红旗幼儿园老师的现场分析评价中，尤其是鲁娟老师就本次活动展现的操作材料的设计、制作、运用及其蕴含的理论依据分析，让大家受益匪浅。教师在不断地思想碰撞中，激发出创新的火花，达成最优化的教学共识。

本次州教育局组织的送教活动，不仅为伊宁市幼儿教师送来了新颖的教学方式方法、策略及新理念，开阔了教师的眼界，而且对有效提升教师教育教学能力起到了很好的促进作用。