以学定教，顺学而导

甜蜜蜜

----鲁沙尔二小教育集团中语组教研活动纪实

　　2019年10月24日上午第二节课，我们中年级语文教研组走进四年级五班，聆听了由田占晶老师执教的《蟋蟀的住宅》这一课。课堂初始，小主持以精彩的故事分享作为课前三分钟训练，故事讲述娓娓动听，互动交流大方自然。

　　开火车复习生词的环节既省时又高效，单元主题的回顾也是干脆利落。课堂上孩子们听得认真，答得精彩。

　　根据学生普遍对住宅特点感兴趣的情况，教师“以学定教、顺学而导”，重点研读住宅特点，采用多种方法，引导学生主动参与语文学习的过程。读是阅读教学最基本的方法，这节课教师非常重视读。除此之外，还运用了多种方法：比如对比读中抓住关键词品蟋蟀不随遇而安，慎重选住址的特点……

　　小组合作学习中，让学生好好地去研究住宅的修筑过程，对住宅做进一步的了解和新的发现，在不断的与文本对话的过程中自然而然地感受到这是伟大的工程，情感的升华水到渠成。

　　课后，田老师对本次课进行了反思。老师们也给予了积极的建议与评价。

　　大家一致认为：本节课教师教态亲切，课堂氛围温馨和谐；课堂设计环环相扣，由易到难，层层递进，环节完整，符合学生认知规律；课堂节奏把握到位，重难点突出。

　　 本次教研活动在老师们积极的探讨、真诚的建议中画上了圆满的句号。