“追随儿童游戏 探寻课程真谛”

琼💋

——记平阳县课改背景下试点园业务副园长高级研修班活动

      十月的苏州，吴侬软语；苏州的十月，温婉和煦。2019年10月22日-25日，平阳县教育局教师发展中心副书记金珏老师带领全县第一批课程改革试点园的教学园长、县名师及县骨干教师50多人赴美丽的苏州参加县课改背景下高级研修班的培训活动。

       开班典礼中，金书记详细地介绍了本次培训活动的内容安排及纪律，并希望学员们在满满的学习行程之余能抽空体验苏州之美，正所谓“上有天堂，下有苏杭”，让我们美美地徜徉在收获的季节里！

        培训活动由此拉开帷幕，苏州市教科院初等教育所所长、江苏省特级教师戈柔为我们带来了第一道“理论大餐”——《幼儿园课程游戏化之思考——适宜的课程》。她从一组相片、一个故事、一个实验、一次对话等实例展开介绍，深入浅出地为大家阐述了如何理解和践行课程游戏化、如何理解儿童视角等问题，让我们明白了课程应该是由幼儿园里的一切时间、空间、人和物等构建而来。

       讲座期间，戈老师通过多个课程案例的展示讲解，从弹性的时间、班本的计划、多样的形式、自主的活动、优化的环境和丰富的资源六大方面为我们阐述课程如何做到游戏化，同时她殷切地希望我们教师能不断地行走在实践和反思的道路上，找到适宜本园的游戏化课程，让幼儿园的课程回归生活原貌、回归教育本身、回归儿童的本真。

        短暂的午休过后下午的学习如期而至，苏州大学实验学校副校长、幼儿园园长陈建华老师为我们带来了第二道“理论大餐”——《“苏大小娃成长之园”——课程建设之路》。

       陈园长的讲座围绕课程的概念、课程的内容、课程的组成元素及课程的实质质量四个方面展开，通过介绍该园的课程案例，切实为我们理清了开展课程游戏化应从梳理园本资源出发，落脚在挖掘课程生长的路径，从而才能形成富有园本特色的游戏化课程。

       陈老师的讲座也让我们对幼儿园的管理有了新的认识：领导的课程领导力决定了幼儿园的文化个性，决定着幼儿园的教育质量，只有深入挖掘、充分利用周边资源，因地制宜地推进课程游戏化的改革，才能使幼儿真正成为游戏的主人，成为课程的主人！

       苏州的秋，伴着清风、暖阳、树影、馨香，培训活动的第二天我们来到了苏州工业园区新馨花园幼儿园，温馨的园所环境、忙碌工作的儿童、业务精湛的师资，让我们从心底爱上了这所“花园”幼儿园！

      首先新馨花园幼儿园园长为远道而来的我们介绍了园所的基本情况，并简要地说明了活动流程。

        紧接着幼儿园的两位副园长带来了她们在常态活动中与孩子们的两次对话：秋天的故事、幼儿园的新朋友“奥利奥”。从他们的对话中我们感受到了幼儿园领导层的专业魅力，她们致力于利用各种资源丰富幼儿的已有经验，以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。

      谈话活动过后该园的“男宝”老师为我们带来一节艺术活动《小小波洛克》，活跃创新的幼儿，浓厚的艺术氛围，男教师带来的精彩活动让大家眼前一亮。为记录这些精彩的瞬间，大家纷纷拍照、录像，更多的是对新馨花园幼儿园课程理念的感悟与思考。

        随后，我们随着该园教学园长饶有兴趣地参观了该园近2亩的园所环境和孩子们的室内外游戏活动。孩子们游戏中的“哇”时刻此起彼伏，也正是依托于该园先进的办园理念，优美的教育环境，鲜活的课程资源，孩子们才能在这块沃土幸福愉悦地游戏、学习、成长。

        最后许园长就围绕观摩活动进行了观点报告《课程游戏化思想引领下的课程内涵建设》，全面介绍幼儿园正在践行的课程游戏化方案。前瞻的理念、扎实的践行、生动的实例建构了该园富有深度的游戏课程，着实让我们心怀思考，收获满满！

        秋风潇潇，吹动出丰收的喜悦，吹动了人们欢愉的心。活动的最后一天迎接我们的是一所“与孩子共亲自然”的幼儿园——苏州市平江实验幼儿园，陆荣园长从她们的园所文化核心理念“润物无声，育芽悉心”展开介绍，园风“蓬勃、共融、自信、阳光”、教风“持爱勤耕耘，润芽如养玉”，无不展现着“绿色家园”的品牌主题，该园努力营造生态自然的生命环境，让一棵棵“幼芽”在幼儿园这块沃土上与生命相通、与生态相融，蓬勃自在地生长，和谐愉悦地发展。

        随后园内骨干老师为我们带来了一堂生动有趣的小班绘本活动《小猫过生日》，活动中精心的课件设计，给孩子们带来了不一样的视觉体验，老师善于巧思提问，孩子们童真稚语，让小猫这“生日”过得别有一番滋味！

        短暂的休憩过后，我们踏上了游戏观摩之旅，期间孩子们热情地向客人老师打招呼，老师们则温暖地弯下腰倾听孩子们的童言稚语，去了解他们在游戏中的种种奇思妙想。孩子们有的正在专注于扮演角色；有的正聚精会神地探索；有的则是把自己天马行空的想法进行了大胆的创作……孩子们在游戏中体验快乐，收获成长，小小艺术家、科探小达人、时装小模特、生活小能手……每一帧画面都传递着孩子们愉悦专注的迷人魅力。

        孩子是这个世界上最积极的探索者与发现者，在他们眼中，大自然和未来都能呈现给他们最美妙的世界。而幼儿园里发生的一切，都为他们的畅想、游戏、学习与成长提供了无限的可能性！在即将离别之际我们留下了恋恋不舍的身影！

        每一次外出学习，我们都倍加珍惜；每一次静心聆听，我们都无比虔诚。秋，是一个收获的季节，我们将在这温馨恬静的秋日积蓄更多的力量，以游戏精神为引领，不停地行走在课程游戏化的大道上！苏州的学习之行已然结束，但最美的风景还在路上，愿我们都能成为教育路上最美的探索者与实践者！为此就有了以下的一幕幕：

                                            　　文稿：汤珊珊

                                      照片、审核：邱富明