抓命脉，要质量，促提升

新城实验学校 柴志伟

　　教育教学质量是学校的生命线，教学常规工作的检查是教学质量监控的常规手段。为了全面督察学校及教师对教育教学工作的完成情况，提高教学质量，2019面10月24日，县教研室领导及教研员来我校督察指导。

　　一到校园，教体局领导就投入到紧张的听课工作中。每位授课老师都熟练地运用多媒体进行教学，与学生积极互动，提现了新课改的理念，受到教研室的一致好评。

　　王老师的物理课走进实验室，学生动手，主动探究问题，提现了学生的主体性。教研室领导也饶有兴致的走到学生们中间，共同参与。

　　老师们一堂堂精彩的课程，让学生们在掌握课本知识的同时，又让学生们在感悟中成长。

　　今天我是小老师，让我带着大家一起走进我的家乡。

　　夏老师的数学课上，学生们分组合作，动手实践，充分调动和激发学生们的积极性，主动性，使课堂气氛非常活跃，也真正体现了新课改要求的合作与探究式学习。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 时老师的物理温度课上，学生自己操作、观察、得结论，让学生牢记知识。

　　教体局领导在听完课后又进行了问卷调查，仔细询问了学校常规管理和教学常规各个环节的实施情况，检查工作细致入微，面面俱到。

　　下午，教研室领导与授课老师又进行了分组评课，在肯定各位老师教学的同时，也在钻研教材深度及课堂组织上提出了自己的建议。

　　通过本次的督察，我们更加客观真实的了解到学校常规管理及教师教学中存在的问题，对执教老师更是一个自我反思、自我加压、自我改进的机会。有效地帮助教师提高教学水平和教学能力，对教师进一步学习新理念，提升教育、教学水平起到促进作用。