<h3> 为了紧随统编课程改革，转变教育教学理念，追寻新时代语文梦想，在课堂上落实学生“核心素养”培养，10月24日，“国培”小学语文“送教下乡”项目东片区培训在白银区第八小学综合楼四楼活动厅开展了观课议课活动。</h3> <h3> 白银区第八小学苏老师执教的《秋天的雨》，带领我们领略秋天的硕果累累、五彩缤纷。端正的坐姿，朗朗的读书声，倾听的目光，亲切的话语，语文味十足的《秋天的雨》开始啦！</h3> <h3> 正确、流利、有感情地朗读课文，已成为语文课堂上必不可少的教学目标。在读中悟情，在读中明理，在读中得法。当学生读着读着，就自然而然点起头，露出笑容来，不用老师多讲，就把课文读得美美的，我们着实感受到“文贵自得，熟读自悟”所带来的喜人效果！</h3> <h3> 江南的景迷了眼，北方的雪白了世界。</h3><h3> 郝家川小学的蒋老师用唯美的音乐，精美的图片，将所有人的思绪都拉到了曼妙的江南。</h3> <h3> 蒋老师在教学《江南春》这堂课时，由江南美景图导入，初读先感知，朗读晓诗韵，美读悟诗情，品读引虚实，由浅入深，引导学生在读中品悟。</h3> <h3> 四龙学区的王老师是一位青年教师，她亲切的语言，优雅的教态赢得了学生们的喜欢。“今天我给大家带来了一位大自然中的魔术师，大家知道是谁吗？”具有艺术的语言一下子把学生带入了课堂中。</h3> <h3> 王晓丽和苏红珍两位老师同课异构的《秋天的雨》自始至终发挥了学生的主动性和积极性，把语言学习作为本体的学习，引领学生走进文本，用语言文字去感染学生，展开想象，反复朗读，在品读语言的过程中理解文字的深邃。</h3> <h3> 盼望着，盼望着，张教授终于来了！</h3><h3> 倾听着，倾听着，真知灼见就被看得见了！</h3> <h3> 思考着，思考着，智慧也就闪现了……</h3> <h3> 接下来的议课成果展示环节，大家集思广益，鼎力合作，思维的火花碰撞，亮出各自团队的专业精神。</h3> <h3> 今天的成长会迎来明日的收获！永远谨记，比我们优秀的人还在努力，比我们成功的人还在奋斗，我们更要坚强、努力、奋斗、加油！美丽的校园是我们成长的沃土，是我们竞争的赛场，是我们的舞台，是我们温馨的港湾！</h3>