立足教学 校长引领 助力成长————校长公开课系列报道(一)

幸运儿

<h3>  为了落实我县教育局《2019年旬邑县教育工 作要点》精神,发挥校长示范引领作用,促进教师整体素质提高,进一步提高课堂教学效率,激发学生学习活力,2019年10月24日根据我们排厦中学的安排,我们校党支部书记、校长万晓科在我校生物实验室上了一节生物示范课。他上课的题目是《动物的细胞》。<br></h3> <h3>复习巩固环节让万校长也设计的具有诗情画意!</h3> <h3>课堂上万校长利用“擦,滴,刮,涂,盖,染,吸”七个动词总结了利用显微镜观察人口腔上皮细胞实验步骤,精炼好记!</h3> <h3>学生的实验报告单</h3> <h3>实验过程中巡回指导。</h3> <h3>瞧瞧,通过显微镜就看到了一个生命的基本单位!</h3> <h3>你来回答这个问题!</h3> <h3>表格设计对比动物细胞和植物细胞,一目了然,也教会了七年级学生一种学习方法!</h3> <h3>直观精美的PPT把我们本节课学习的内容全部搬上屏幕!</h3> <h3>科学探究之合作交流。</h3> <h3>本节课,万校长本着“以生为本,以学定教”的新课改理念,深挖教材认真备课,充分利用教学设备资源制作课件、设计实验,重视学生动手操作能力的培养,培养了学生观察动手能力,提高了课堂教学效率,课堂形式灵活多样、有声有色,让生物课也如此精彩!</h3>

校长

学生

实验

课堂教学

本节

课堂

学习

显微镜

设计

引领