<h3>The sun in autumn is wild and fragrant，the sky in autumn is very high ，the wind in autumn is gentle，the fields in autumn are blonde！ </h3><h3> 落叶飘零，不是树的不挽留，而是叶对根的深情;飘零落叶，也不是叶的太执著，而是根对叶的眷恋。秋日的天空太过清澈，阳光不着灰尘地落了下来。没有尘，阳光有点刺眼，却那样纯净地把温暖淋了个满身。</h3><h3> 就在这样一个金秋送爽的十月，我们迎来了英语教研组第七次教研活动。第一节课是文老师的主动语态变被动语态，这是一节语法课，枯燥无味的语法课却被文老师上的生动活泼，妙趣横生，课堂的设计思路清晰，重难点突出，展示了文老师扎实的教学功底</h3> <h3>第二节课是王敏老师的阅读课a beautiful smile，节阅读课教学设计符合新课程标准理念。教学过程完整，教学目标明确，教学活动由浅入深，环环相扣。具体表现在：</h3><h3>通过提问的方式，用图片视频导入，不但调动了学生学习的兴趣，也激活了学生已有的图式，为阅读教学进一步的铺垫。</h3><h3>能设计多种题型来训练学生的阅读能力，符合学生的实际。</h3><h3>.小组讨论引导学生利用已知信息构想和创设新的信息，有利于培养学生综合运用语言的能力。</h3><h3>.情感教学的渗透，及时的小结和反馈是另一个亮点。</h3> <h3>两节课之后是老师们积极的评课，老师们集思广益，各抒己见，真是一番热火朝天的局面，第二初级中学英语组第七次教研活动带着老师们极大的热情圆满结束！</h3>