明心笃志，砥砺前行—记区教育局调研活动

睲晴

老师

科组

教学

何爱玲

地理

学生

课堂

陈捷

听课

教学方法

　　2019年10月24日，霞山区教育局组织各科教研员到我校进行调研听课活动。

本次莅临我校指导地理教学工作的为湛江市第二十中学资深地理老师何爱玲老师，上午她用心的听完了地理科组李志敏老师的课《造成地表形态变化的外力作用》和陈捷寰老师的课《造成地表形态变化的内力作用》。随后科组老师和何爱玲老师在图书馆进行了评课活动，何老师对每一节课都进行了详细的评价和分析，给我们提出了很多中肯实用的意见，这对地理科组接下来的教学工作尤其是高三复习教学工作有很大的帮助。

　　李志敏老师执教的课程为：高三一轮复习课《造成地表形态的外力作用》。本节课教学目标明确，教学内容准确，教学方法恰当，她用课堂提问等教学形式为我们展示了一堂精彩的地理课堂。

　　陈捷寰老师执教的课程为：《造成地表形态变化的内力作用》高三一轮复习课。陈捷寰老师在课堂中展示了其扎实的基本教学功底，利用讲练结合的形式为大家展示了一节精彩的地理课。

　　科组老师积极认真参与听课调研活动

　　听课结束后，我们在图书馆开展了评课活动。何爱玲老师首先肯定了两位上课老师的教学理念和教学方法，提出了两位老师上课过程中值得我们学习的优点：

1.教学功底深厚扎实，课堂掌控能力强。

2.教姿教态良好，上课过程流畅，课堂节奏掌握得当。

3.根据学生的实际情况设计教案，针对性强。
4.讲练结合，选用高考真题进行训练，效果好。

同时，何爱玲老师也对两位老师上课过程中存在的问题提出了中肯的意见：
1.在教学中，要注重体现学生能力的培养，着重培养学生的答题能力。
2.教学过程中要注重讲解，告诉学生为什么，培养学生的探索精神。
3.上课过程中应合理安排时间、合理设置问题，用活实际例子，使课堂教学起到锻炼学生综合思维能力的效果。
4.注意培养学生知识迁移能力，起到举一反三的作用，使学生整体能力提升。
何爱玲老师提出的这些建议对我和地理科组老师改进教学方法和模式都有很重要的帮助。再一次感谢何老师的用心指导和给我们提出的宝贵意见，我们地理科组会继续努力，争取更大进步。