一路芬芳，一路成长——浸入式国培 赴山阳县城区二小学习小记

～～@划过的流星

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         一束秋天的浪漫红，采集了春天的妩媚之娇，收藏着夏日激情四溢的情调，成为秋的瑰丽，迎着秋的芬芳，我有幸来到了商洛市山阳县城区第二小学，参加了　“国培计划（2019）”——陕西省乡村青年教师名校浸入式培训班。在此，特别感谢我校领导给我这个难得的学习机会，也特别感谢山阳县城区二小给了我这样一个学习平台。

      本次外出教育培训，受益匪浅。学校从各地请来了专家，教授为我们传道，解惑。从王思怀教授的报告中，我明白了教师幸福感来自信念与追求，提高教师幸福感要通过对孩子们言传身教，做到学高为师，身正为范，少些狭义，多些豁达，乐此不疲，虽苦有甜！同时，杨守国教授的博学，也唤起我对教育本质的思考，他的报告指出教学的本质不在于传授知识，而在于激励、唤醒和鼓舞，都是以人的心理和精神的培养作为重中之重。所以教育的目的是培养一个完整的人，一个幸福的人。路燕校长精彩的演讲内容，让我也深深的反思了自己在班主任工作中的存在的问题，明白了教育也是一种心态，只有发展自己，才能照亮别人，只有发展自己才能照亮学生！

          静下心来回味一下这两星期收获的是什么？我感觉我收获的是我个人跟那些名师之间的差距，自身有一种知耻而后勉的感觉。观摩了几位名师的课，让我感觉如鱼得水，知道了自己不足，也明白了想要上好一节成功的课，除了要有深厚的知识储备，还要认真研究教材，不单单是把书本上的内容教给孩子，还要明白本节课的人文要素和语文要素。十天的学习，我收获颇多，让我真正能够用心去聆听，用心去感悟，让我真正体会到重视教学技巧的重要性。美术课老师的教学，也让我大开眼界，他们除了专业知识丰富，还让孩子们从各个领域去了解中国文化的博大精深。体育课上，让我看到的是体育课除了单调的运动之外，还可以那么有趣，那么充满激情，即完成了学科目标，又锻炼了身体，使人充满自信，既锻炼了身体，又愉悦心情。

         人们常说：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师开悟，名师开悟不如自己顿悟。”而我却还有新的理解，我认为在名师的引领下，我们才会有自己的顿悟，才知道自己该朝哪个方面去努力。我会结合实际，在教育教学中不但的反思和总结，努力做好一位新时代需要的好老师。

        经过与这些优秀教师的研究探讨，明白了我平时在上语文课的时候，大部分时间还只是在为教课文而教课文，没有真正达到从“教课文”到“教语文课程内容”这一质的飞跃。教一篇课文，知道一个故事，是一节不入门的课，因为没有走进语文教学之门；教一篇课文，明白一个道理，似乎比第一种好一点，；而积累语言，形成能力，发展思维、陶冶情操，这样的课，才是一节真正的语文课。”于我而言，这样的课，是一种境界多么高的课呀。我一直都在努力地朝这个方向靠拢，我觉得这一次观摩课，使我大开眼界，这就是跳出课文教语文，也就是从“教课文”向“如何教”的转型。

　　都说：“一个好校长就是一所好学校。”认真聆听了山阳县城区二小校长刘长源的报告，他畅谈了他从教三十余载的心路历程，从学校扩建，师资力量，到现在的国家级文明校园，再到学校原来的几百名学生，发展到现在的三千多名学生。一路走来，刘校长用他的青春谱写了城区二小这首赞歌，他还从校本教研这一主题，明确指出教师的成长之路是经验和反思，就是应该始终把课堂作为案例，用先进的教育理论为指导，对课堂进行诊断与评价，这样才能教学相长。他语重心长的演讲，为我对未来的教育教学工作指明了方向。

　　趣味活动中，学员们个个精神抖擞，整装待发，为自己打气，为同伴加油，呐喊声，欢呼声此起彼伏，响彻全场，从这样一个活动中我们看到了，有爱，团结。就如专家讲的那样，一个人可以走得很快，但一群人可以走得很远。

　　阴雨绵绵，没有阻挡住我们学习的脚步，在班主任和校领导的带领下，我带着激动的心情参观了市级文明校园漫川中学，漫川小学，法官小学，从学校的硬件设施到师资配备，都让我如沐春风般的感觉，学校的文化建设更是值得我们学习的。在山阳县参观的每所学校里，学习完，参观完，就如同读了一本书。           此次参观学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。

　　校领导安排我们跟岗学习一天，这一天里让我感受到了山阳二小的老师们孜孜不倦，乐此不疲职业热情。她们课堂上热情洋溢的讲解，孩子们积极的发言，让整个课堂热情高亢，活力四射，这样的课堂氛围也把我们带上了一个探索，挖掘，展示的平台。都说活到老，学到老，这样的课堂，这样的老师，这样的氛围，为我以后的教学打下了坚实基础，我也会像这些优秀的老师们那样，把热血的青春献给孩子们，用我们的生命谱写教育的赞歌。

　　为期十二天的培训，已接近尾声，听了很多场专家们，名师们的经验分享和交流。今天，我们的学员们也为大家展示了自己的风采，从他们的课堂上，我看到了专业的力量，扎实的理论基础，课堂上的他们英姿飒爽，做为他们的同学，我自叹不如，他们就是我教育教学路上的指路明灯。下午，班里学员做了收获分享，让我们感受了国培不仅是理论学习，更多的是理念，动力，以后在教育的路上，树立终身学习的观念，不断的充电，扩充自己的知识储备，谱写乡村教育的新篇章。感谢相遇，感恩有你们一路陪伴，都说天下没有不散的宴席，今天的分别，是为了下次能很好的相遇……

        总之，这次培训虽然是短暂的，但是留给我的记忆与思考是永恒的，通过这次培训，我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足以及差距所在，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长;这次培训让我经历了太多的感动，经历了太多的激励。回头去看看自己在培训中留下的脚印，我相信那不会是学习的结束，而是学习的开始!惟其如此，我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快，走得更好!

供        稿：聂海燕

图片采集：訾娜     赵亮亮

审核校对：苏品宁   李平康    楚宝珍（第九组）