教无定法 学无止境

萍儿

——鲁沙尔镇第二小学教育集团低数组教研活动掠影

　　10月24日，我们有幸聆听了俞云霞老师执教的《分一分》，教师课前准备充分，给学生充足的时间，让学生去动手操作，在摆一摆、分一分、连一连、圈一圈、涂一涂的过程中，学生轻松的掌握了知识，又结合实际让学生体会了生活中的数学。

　　结合“三助”课堂的理念，充分发挥了“自助”，让学生提前进行自主学习，在课堂上让小老师进行预习检测，以明确学生的学习情况，充分的把握教学过程。

　　课始，老师以学生最为熟悉、杂乱无章的玩具为背景，引导学生分类归纳的好处，进而引出今天的课题。让学生明确了分类的方法，先找出物体的不同，然后找出相同点，同时普及了生活实物的类别。

　　俞老师充分发挥特长，制作美丽的树叶，让孩子分一分，设计的练习层层递进，先将三片树叶分一分，并让学生展示，说一说是按什么进行的分类。

　　循序渐进，接着设计了将九片树叶分类，先让同桌合作，后小组展示，充分发挥了“互助”的作用，学生学习积极性高，课题气氛活跃。

　　学生在同桌讨论、摆一摆、分一分的过程中明白了，可以按颜色和形状将物体轻松分类。在动手操作和合作讨论中，掌握了分类的方法，同时老师又强调了从不同点中找出相同点，发挥了“师助”的作用，起到强化点拨的作用。

　　及时训练也是数学上必不可少的部分，俞老师在课堂上给学生充足的时间，先让学生去探究、去思索，后进行集体交流，这样轻轻松松的达到了巩固和练习的效果。

　　最后，俞老师利用一个小小的动画视频，介绍了生活物品的分类方法，这样将生活和数学紧密的联系在了一起，同时让学生体会到了，数学就在身边。

　　教导处阿主任和教研组的全体老师参加了评课议课，肯定了俞老师的课堂，无论从课堂管理还是课堂练习，都达到了教学的效果，俞老师注重细节，注重学生的培训和学生活动，让学生充分的参与到课堂当中，也提出了一些中肯的建议，和以后改进的地方。

　　通过本次教研活，我们发现了俞老师许多成功的地方，需要我们去学习，学习到了应该如何管理课堂，一年级学生的常规管理自己小组合作等方面的经验，我们将学以致用！