不忘初心,努力前行——记高州市第二共同体(云潭站)教学观摩暨专题研讨活动

高州市云潭镇云潭中心学校

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 秋天是五彩缤纷的季节,当秋风吹拂着稻田,那一株株饱满的稻穗充满着成熟的喜悦,它好像是成功者谦虚的楷模。10月24日上午,第二共同体兄弟学校、云潭镇中心学校的教师们齐聚我校,成功开展高州市第二共同体(云潭站)教学观摩暨专题研讨活动。本次教研活动交流促进发展,不忘初心、立身教研,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量,同时也是为了营造教师之间相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;本次活动分二个环节:第一环节由(语文)曹飞燕、(数学)吕其海、(英语)邱琛桢三位教师同时授课。</h3> <h3>课堂精彩回放!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;曹老师基本功扎实,课前准备充分,教学设计充分调动了学生的学习积极性。课堂环节严谨,衔接自然,拓展由浅入深,让学生在学习过程中增长知识。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;吕老师利用古诗《题西林壁》引入,突出观察方向不同看到的形状不同,为新课做了很好的铺垫。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">根据本课的教学内容的特点恰当地选择小组合作探究、展示交流的学习方式,让学生在玩中学、学中玩,充分调动学生的参与性,让学生在搭一搭、画一画、说一说中掌握知识技能,还培养了学生的空间观念!</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;邱老师用游戏介绍,问与答等多种活动,激发学生学习积极性,通过层层深入的学习活动,帮助学生在原有的知识,通过在本次教学活动中掌握新知识,培养学生英语的思维与运用能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动第二环节:研讨交流</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 语文科组、数学科组和英语科组进行了激烈的研讨交流,气氛浓厚活跃。听课的老师们各抒己见,纷纷发表了自己的独特见解。除了肯定上课老师们扎实的教学基本功和娴熟的课堂驾驭能力外,还提出了宝贵的改进意见,以及一些供大家研讨的问题,教研员们适时点评,为我们今后的教研工作点明了方向。“学习贵在交流”在这里得到了充分的体现。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声 。这次活动,让我们对“学导式学习化课堂”教学研究有了进一步认识。各位领导及教师亲临现场指导,为我们今后工作指明了方向,极大地激发了教师的热情,今后,学校将继续积极开展教学研讨活动以及丰富多彩的师生交流活动,更好地促进教师教学理念的更新与教学研讨质量的提高。&nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">拍摄:卢志健</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">撰稿:吴小玲 吕永芳</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">审核:梁平</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">签发:陈武</h3>

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