<h3> 为了使幼儿能顺利融入幼儿园的学习环境，开始新的学习生活。我们从小班开始就注重培养幼儿的独立意识，积极引导、鼓励幼儿自己的事情自己的做。只要你相信孩子，大胆放手，给予孩子机会，你就会发现孩子的自理自立能力，远远超过你的想象和担心的范围。现在我们将这种对孩子的爱持续升温，让孩子发现更好的自己，让孩子在坚持中更好的完善人格和品德。放手让孩子自己的事情自己做，自己的书包自己背，自己放。</h3> <h3>快看，我们美术馆的小宝贝们已经背着书包来了哦</h3> <h3>哎呀，这个书包好像有点重。</h3> <h3>“老师，这个书包怎么放不进去呢”</h3><h3>“放不进去的时候呀，我们就可以把书包斜一点哦”</h3> <h3>小朋友们已经会自己放书包了，能找到自己的书包柜，书包放好进教室。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>老师要开始检查小朋友们的口腔、脸部、手了，检查口腔是否红肿、泡泡、脸部是否有伤，手指甲是否过长。</h3> <h3>检查口腔的同时，另一边也有我们的老师专门来检查宝贝们的书包了，看看是否有药品没有登记、是否有危险物品，是否有带增添和换洗的衣物等等，并且做好登记</h3> <h3>我们美术馆的宝贝们不但早上来了是自己放的书包，晚上也是自己去拿书包等待放学呢</h3> <h3>看，我们的小朋友们已经书包背好了，准备就绪了，爸爸妈妈爷爷奶奶准备好来接我们的小宝贝了么？</h3> <h3>总结:由于幼儿做事坚持性不高，在培养“自己的事情自己做”方面需要老师和家长经常提醒，适时鼓励，增强幼儿学习做事的兴趣，使孩子初步养成做事有始有终、负责到底的良好习惯。教孩子学会自己的事情自己做，能培养幼儿的独立性，这对幼儿的成长是具有积极作用的。</h3>