<h3> 为促进农村小学义务教育均衡发展，共同分享优质教育资源，弥补师资短缺的现状，切实提高教育教学水平。根据武山县教育局《关于加强小规模学校管理提升小规模学校教育教学质量的意见的通知》的文件精神，结合城关学区《小规模学校教学模式创新行动计划的实施方案》的相关精神，城关小学党支部统一部署，教导处组织，对石岭小学和康坪小学的走教活动如期进行。</h3><h3></h3> <h3> 10月22日，学校党支部书记、校长汪耀文根据对两所学校及时沟通了解的情况，结合本校教师资源，确定了走教教师团队，对此次活动进行了详尽地安排，巩斌斌、孙爱红、罗红萍三位教师走教康坪小学，冯佳良、赵金霞、何琴三位教师走教石岭小学。</h3> <h3> 赴康坪小学走教的孙爱红老师的音乐课，以游戏导入，学生聆听、感悟、模仿，循序渐进的教学方法，让学生从刚开始的羞涩，到上完课眼睛里闪烁的光芒，学生不仅增强了对民族文化的喜爱之情，更让我们真切地感受到了音乐带给他们的变化与成长！</h3> <h3> 巩斌斌老师的美术课，以窗外的实景为对象，教孩子们怎样去把生活中的美描绘在我们的画纸上，他们用自己稚嫩的小手描绘出了深秋迷人的景色。他们不仅能学到画画的方法，还提升了对美的发现和欣赏力。</h3> <h3> 罗红萍老师的音乐课，从基本舞蹈动作入手，让孩子们做节奏练习，认识柯尔文手势，让孩子们在游戏中感受维吾尔族音乐的魅力，课堂中她们同歌共舞，孩子们不仅感受到了快乐，也加深了对音乐基础知识的认识，收获颇多。</h3> <h3> 赴石岭小学走教的赵金霞老师以音乐理论知识为基础，让学生认识四分音符、八分音符，之后让学生认识葫芦丝，继而进行了音节训练，学生在短短的课堂中对音乐课有了新的认识，对音乐课的兴趣也提高了很多。</h3> <h3> 冯佳良老师教授的美术课，以生活中的线条为主题，从线条的认识、分类，再到怎样表现线条，层层深入，孩子们对熟悉的线条又有了一个新的认识，并且用手中的五彩画笔描绘出了自己心中最美的形象。</h3> <h3> 何琴老师的体育课，以队列队形为基础，规范每个学生的每个动作细节，再加以较易学的队形变换，让孩子们真正体验了一节规范完整且有趣的体育课堂。</h3> <h3> “佳音颂情情更深，妙笔连心心更近。”本次活动对进一步促进乡村小学艺术课堂的有效教学，提升乡村小学艺术学科的教学水平，提高乡村小学生的艺术综合素质起到了推波助澜的作用。虽然走教的路程颠簸，但是我们每位教师依旧满怀热情，继续坚持我们的走教之路，将它走正走远！</h3> <h3><br></h3><h3>编辑：冯佳良</h3><h3>审核：汪耀文 周淑红</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>