嘿，没什么大不了

平旭

　　所谓好的状态，差不多就是好的心态，我们把自己的不幸都想办法变成幸运，把别人所看到的吃亏，当成是一种福气，那么我们永远就是一个幸福的人，成功的人，开心的人。

　　为了这场盛宴，提早做好了准备，在这之前任何有外出的学习机会，从来不主动涉及更不敢参与（虽然好像我是没有参与的份儿）；为了不辜负这场盛宴，匆匆忙忙的上了从周日到周二下午所有的课，1:40辅导已结束，立马赶了车；为了 以良好的心态迎接这场盛宴，从学校里出发什么都没敢带（怕老师们说她又出去学习了吧，凭什么她出去学习呀）。

然而所有的所有，在这场盛宴面前，都显得暗淡无光，这场盛宴给我带来的收获是所有的一切都值得的。

　　出来学习，没有学校的支持，却有来自于学校的阻力，一故成了老大难的问题。回想起是上次外出学习，往事历历在目，为了外出学习，周一开始连轴转的上课。在我不停上课的同时，一而再再而三的找到校长，希望能够获取外出学习的机会。周一收到的理由是暂时没有做好安排；周二收到的理由是让一位老师带着我们新上任的教导主任去学习，因为教导主任对南京不熟，让已经去过的老师带着这个主任去；周三收到的理由是学校这一次不打算安排人去了；周四收到的理由是已经去过了，没有什么新的课程，不用再去学习了，学校还有其他安排呢。

当时的结果是教导主任外出学习了，而我也外出学习了，因为学习是周五周六周日，我从周一上课到周四晚自习8:10下课，然后悄悄的坐车外出学习。

事后的结果是，在我周五出去学习到达会议地点之后，在群里接到了一个通知，大致内容就是我没有经过学校同意，私自外出学习提出强烈的批评。在外出学习结束之后回到学校，接受了两次会议的洗礼，两次公开课的检阅。

为了这次学习从周一上到周四，自己连续上了4天的课，4天的课，孩子们对语文上有了新的收获，自己也得到了锻炼，学到了新知识，从自己备课，上课批改作业当中，自己不是收获了更多的专业知识吗？同时不也培养了自己合理利用时间有效的节约时间的好习惯吗？这是自己的第1个收获。

自己学习获得了更多的知识，提高了自己的业务能力，有些老师没有去的，肯定是有心理想法的，甚至严重的还会再悄悄的嘀估，那么学校有这样的做法，不就是在合理的保护吗？你老师是私自外出学习的，学校没有给你任何的活动经费，你自己承担了这个费用，不管花了多少钱是你自愿的，那如果老师有任何意见的话，你也可以像他一样自费出去学习啊。给自己减少了树立的妒忌面，这是第2个收获。

别的老师没有出去学习，没有学到专业的知识，钱照样是没有了，而我学到了更多的知识，钱也是同样的没有了。他们虽然不差钱，比我更有钱，但是我获得的是家人大力的支持，在同样的花钱上面，他们选择了用在自己衣食住行上，而我是用在了自己的成长上，所以我的钱花的是很值的，这是第三方面的收获。

学习究竟有没有收获呢？校长安排我做了示范课，做示范课的同时不是检阅自己对学习的收获吗？这么好的机会，所以我应该感谢校长。做示范课不是人人都有机会呀，而自己却白白捡了这个机会，让自己更好的得到锻炼，这是第四方面的收获。

　　学着给自己不好的心情找一个突破口，找一个对立面，把这个对立面再扩大，那么没有什么不好的心情了。正所谓事物都有其两面性，物极必反，不开心的多了，开心的就少了，反之亦然。从今天起不妨学着把身边所有的不好的事学着变通，把他们变成好的一方面给自己一种精神上的安慰，我相信日子会过得越来越畅快，自己也会得到更宽阔的胸怀，精神上的收获，永远都是最重要的，更何况我还有全力支持我的家人们。

从今天起，多找自己白白捡来的便宜，享受精神上的愉悦。